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習(xí)作五:老照片的故事、選擇自家最有意義的一件物品敘述一件家庭往事、寫(xiě)一封信詳談自己對(duì)“媽媽的嘮叨”的看法
下面三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng),先與他人交流,然后寫(xiě)成作文。
一、老照片的故事
家中的相冊(cè)里,總有一些老照片。這些老照片,往往隱藏著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從這些照片中選出你最感興趣的一張或一組,事先列出你想了解的問(wèn)題,然后向家人詢問(wèn)。你一定會(huì)對(duì)家庭有更多的了解吧。請(qǐng)以“老照片的故事”為題,寫(xiě)一篇作文。
二、我家的一件珍品
每個(gè)家庭都有一些物品,也許不如“羚羊木雕”那么貴重,卻也妥為存放,不忍丟棄。或許那只是一件家具、一個(gè)裝飾品、一個(gè)鬧鐘、一封信……但是,它們往往負(fù)載著一段回憶、一縷情思。請(qǐng)你選擇自家最有意義的一件物品,向家人仔細(xì)詢問(wèn)它的來(lái)龍去脈。然后,自擬題目寫(xiě)一篇作文,敘述一段家庭往事。
三、媽媽的嘮叨
王子軒收到小學(xué)同學(xué)孫萌的一封信。孫萌訴說(shuō)自己對(duì)母親的不滿,他覺(jué)得媽媽對(duì)自己管得太多太煩,他甚至想離家出走,遠(yuǎn)離嘮叨的媽媽。王子軒看信后,馬上打電話勸阻這位同學(xué)。請(qǐng)你與另一位同學(xué)分別扮演王子軒和孫萌,進(jìn)行一次模擬電話交流。電話交流不一定能夠完全解決同學(xué)的思想問(wèn)題,請(qǐng)你代王子軒再給孫萌寫(xiě)一封信,詳談自己的看法。