老趙是誰(shuí)?答:匯濟(jì)小學(xué)六年級(jí)我們班的班主任。姓趙,名亞蓮。 在同學(xué)們心中,她是個(gè)又可怕,又可愛的老師。我在私底下親切的喚她老趙。老趙接我們班是在三年級(jí)的時(shí)候,剛剛逃出劉老...

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 六年時(shí)光，我們從無(wú)知的孩童，蛻變?yōu)槊利愑⒖〉纳倌?，一路風(fēng)霜雨雪，您就如一把屬于我們的保護(hù)傘，為我們抵擋驕陽(yáng)暴雨，風(fēng)吹雨...

六年級(jí)的小學(xué)生涯說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。 在這六年里，有許許多多的、個(gè)性不一的，教學(xué)風(fēng)格也不同的老師教過(guò)我，在我的記憶中停留過(guò)。但是我印象最深刻的還是四年級(jí)教我的語(yǔ)文老師...

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了 最偉大的愛，叫做母愛。母親給予我們的愛與關(guān)心我們無(wú)法回報(bào)，正如大詩(shī)人孟郊所寫的 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 母...

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就屬小伙伴們的笑了。 班級(jí)里的同學(xué)都愛笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣。 呵 呵 呵 ，這是蔡源的笑聲，他的笑聲很有感染力?？矗险n時(shí)，...

也許有人會(huì)問(wèn)： 什么是伙伴？ 我認(rèn)為，伙伴是一本書，陪伴我走過(guò)快樂(lè)的時(shí)光；伙伴是一座涼亭，為我投下一片陰涼 伙伴會(huì)在我開心時(shí)，和我一起分享；在我犯錯(cuò)時(shí)，及時(shí)給我一個(gè)真誠(chéng)的...

在我們家住的那幢樓里，有一位楊叔叔，中等個(gè)子，長(zhǎng)相平平，每天都穿著一件褪了色的白襯衫和一條被歲月沖淡了顏色的西裝褲。他見著我們總是十分的熱情，不管是誰(shuí)家的水管爆了，空調(diào)壞...

在我的班級(jí)里，與我心心相印的伙伴是 糖果 ，她天生麗質(zhì)，一直有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，粉彤彤的臉頰，特別可愛之處就是臉頰上的一些小雀斑，鋪滿了糖果的臉，還有瘦...

父愛如山，母愛如海。 母親有著這個(gè)世界上最無(wú)私，最偉大，最溫暖，最真誠(chéng)的愛。母愛像一把撐開的大傘，為我們遮擋炎炎夏日。母親則又像一條小溪，滋潤(rùn)我們的心田。當(dāng)你任性，無(wú)理取...

推開那扇記憶的窗，您就像那快樂(lè)的音符撫平我們?cè)餆岬男?；你就像那讀不完的書，無(wú)私地給予我們知識(shí)。感謝您 我親愛的萬(wàn)老師。 記得初見您時(shí)，您是面帶微...

我不懂，他曾在我耳邊細(xì)語(yǔ)，嘮叨我，說(shuō)我。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂了那些什么叫做 愛 。大手牽著小手，唱著歌，不知不覺，他，老了。我，長(zhǎng)大了。 或許父親不認(rèn)為自己老了，仍然年輕力...

許多人都喜歡從外表上去評(píng)論一個(gè)人的美，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槿诵氖请y以猜測(cè)的，只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會(huì)默默奉獻(xiàn)，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚(yáng)自己的豐功...

有這樣一個(gè)人，他鞠躬盡瘁死而后已；有這樣一個(gè)人，他是建立新中國(guó)的元?jiǎng)?，是現(xiàn)代和諧社會(huì)的奠基人；有這樣一個(gè)人，他高風(fēng)亮節(jié)，為了國(guó)家致死不懈，卻并不貪圖薪金，不享受榮華富貴。...

我與馬勤壯雖然相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻十分談得來(lái)。他十分樂(lè)觀，最重要的是他身上有一個(gè)我沒(méi)有的品質(zhì)。 馬勤壯有一張圓圓的胖臉，長(zhǎng)得特別想哆啦A夢(mèng)，一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人...

敬佩的人想必你們都有，老師、爸爸、媽媽、警察、醫(yī)生 你們猜猜我敬佩的人是誰(shuí)，如果沒(méi)有他，我們的地球就會(huì)很臟，好了，不賣關(guān)子了，那個(gè)人就是清潔工。起初，我很不喜歡清潔工，因...