我直接站了起來(lái),也沒(méi)管葉千尋,朝著藥田跑去。 上官老師在我身后喊: 路如夢(mèng)!你回來(lái)!那邊太危險(xiǎn)了! 我根本不管,接著朝那邊疾馳。 葉千尋,你去把她追回來(lái)! 是,上官老師...
一高校教師身著 龍袍 為學(xué)生講授歷史,獲得學(xué)生的支持和尊重,同時(shí)也引發(fā)熱議。我認(rèn)為這位教師的講課方式新穎,有良好的效果,肯定他對(duì)工作的熱愛(ài),教學(xué)的用心。 敢于打破常規(guī),改...
每天早上上學(xué)的路上,我都能看見(jiàn)一個(gè)穿著制服的清潔工在大街上掃地。他大概五六十歲,背稍微有點(diǎn)駝,兩鬢白白,沒(méi)有都穿著寫(xiě)著 重慶環(huán)衛(wèi) 字樣的制服,顯得有些消瘦。 她每天很早就...
早上,我起床來(lái)到堂屋那里,看到門(mén)的兩側(cè)掛著兩串艾葉,便問(wèn)媽媽:這是干嘛呀?媽。 今天這不端午節(jié)嗎?自古以來(lái),端午節(jié)就有在門(mén)上掛艾葉的習(xí)俗埃我聽(tīng)了媽媽的話,恍然想起了老師教...
早上,我起床來(lái)到堂屋那里,看到門(mén)的兩側(cè)掛著兩串艾葉,便問(wèn)媽媽: 這是干嘛呀?媽。 今天這不端午節(jié)嗎?自古以來(lái),端午節(jié)就有在門(mén)上掛艾葉的習(xí)俗埃 我聽(tīng)了媽媽的話,恍然想起...
節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 題記 六月,端午節(jié)邁著輕盈的腳步走來(lái)。濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日,大街小巷、家家戶戶都飄香著粽子的味道。 還記得,在...
在人手一機(jī),年輕人沉浸于碎片式、快餐式閱讀的低頭時(shí)代,讓閱讀回歸,通過(guò)營(yíng)造形式感的閱讀方式悄然流行。對(duì)此,我質(zhì)疑。我認(rèn)為不拘于形式、場(chǎng)合的閱讀更讓人放松。 圍在一起讀書(shū),...