美，有很多種：心靈的美、品質(zhì)的美、道德的美，以及風(fēng)景的美。如果人世間沒(méi)有這些美，世界一定是一片黑暗。 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我走在大街上，前面正風(fēng)塵仆仆地奔跑著一位時(shí)髦小...

今天的第一節(jié)課，也就是數(shù)學(xué)課下課后，我照例拿著教室日志，去數(shù)學(xué)辦公室找鞠老師簽字。老師每次都跟我說(shuō)下課后直接找老師簽字，可我怎么也記不祝 當(dāng)我把本子遞給老師的時(shí)候，她突然...

我最怕黑，最怕靜，但是在寧?kù)o的冬夜我還是喜歡關(guān)掉屋里的燈，一個(gè)人靜靜的坐在窗口，仰望那夜里的天空。 我從不覺(jué)得冬天的夜空是黑的，在冬夜有愛(ài)的陪伴，我也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)！ 去年...

感覺(jué)到熱浪慢慢的撫面而去，感受到身后絲絲的涼爽，煩躁的蟬聲被秋風(fēng)收納了，早晚草叢、石縫里的蟋蟀開(kāi)始了悲悲的鳴。每當(dāng)初秋，我便會(huì)習(xí)慣性的，想起姥姥家那顆掛滿了金燦燦果實(shí)的柿...

我們都是神槍手，每一個(gè)子彈消滅一個(gè)敵人，我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，在高高的上崗上到處都安排同志們的宿營(yíng)地，在密密的樹(shù)林里，有我們無(wú)數(shù)好兄弟 伴隨著歌聲的響起，我...

工匠精神 是一種堅(jiān)持不懈的精神；是一種工匠專注與自己產(chǎn)品的精益求精的精神；也是一種追求完美的精神?？墒?，不知何時(shí)起，我心中的工匠精神變成了一種不馬乎，不偷工減...

收獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)有收獲。那一次，我收獲了勇氣。那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過(guò)窗戶...

今天的升旗儀式格外特殊，以往在楊主任講話過(guò)后我們就可以回班了，可今天卻與眾不同，要給作文獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。楊主任講話時(shí)，我便看見(jiàn)高校長(zhǎng)手里拿著一摞獎(jiǎng)狀。 這是發(fā)給誰(shuí)的呢？哦...

這是一堂別樣的語(yǔ)文課，相當(dāng)于一個(gè)很有意思的游戲。 上課鈴打響了，肖老師給我們布置過(guò)作業(yè)后，拿出一個(gè)不大不小的棕色紙盒，對(duì)我們說(shuō)： 因?yàn)椤睹藗鳌反蠹易x得有些困難，三班的同...

老師，也包括班主任。令我難忘的是：看相集時(shí)場(chǎng)面。 照片集包含了我們班每名同學(xué)從小到大的照片，伴隨著《時(shí)間都去哪兒了》的音樂(lè)，照片一張一張滾動(dòng)，看著照片，回憶著自己的兒時(shí)童...

今天的語(yǔ)文課上，同學(xué)們分享了自己的日記。肖老師拿著李君昶的大而厚的日記本，給我們一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)著，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了，字密密麻麻的，內(nèi)容很多，肖老師說(shuō)： 李君昶同學(xué)是大家的榜...

適合，隨心而論。 題記 那年，我滿懷欣喜地來(lái)到姐姐口中多姿多彩的初中。 初一 那剛開(kāi)學(xué)的第一天一切都那么尷尬又歡樂(lè)。面對(duì)五十張嶄新的面孔，我不覺(jué)張皇失措；面對(duì)新老師，我心...

有人的成長(zhǎng)來(lái)自于老師叮嚀、撫摸下的自信微笑；有人的成長(zhǎng)來(lái)自于親身體驗(yàn)過(guò)的世態(tài)炎涼；有人的成長(zhǎng)來(lái)自于痛心不舍的朋友分離 而我的成長(zhǎng)，來(lái)自于一次歇斯底里的哭鬧。 夏日的陽(yáng)光是...

從山川到大河，從古詩(shī)到俗語(yǔ)，生活中無(wú)處不體現(xiàn)著語(yǔ)文的存在。思?jí)验?，則有金戈鐵馬，虎峰煙舉；想清新，則有江南紅杏，小橋流水；說(shuō)凄婉，則有淚灑瀟湘，秦淮風(fēng)月；論哲思，則有廬山...

金老師走了，便由英語(yǔ)劉老師當(dāng)我們的班主任。自從當(dāng)上班主任后，劉老師就成了一個(gè) 全職太太 ，什么事情都由她來(lái)負(fù)責(zé)：上操、中午自習(xí)、課間 都能看到劉老師的身影。 劉老師被稱為...