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作文字?jǐn)?shù)
四月的黃昏,薔薇已經(jīng)開始打蕾了,攀附在劇院門口的圍墻上,有的花枝招搖,已經(jīng)違逆了大自然饋贈(zèng)的生存區(qū)域,蔓生到一層玻璃飾墻后,厚重飾墻內(nèi)玻璃被一塊塊用裂紋劃成了碎片,艱難地...
------獻(xiàn)給單翼天使 每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) 每一次就算很受傷也不閃淚光 我知道我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛飛過絕望 不去想他們擁有美麗的太陽 我看見每天的夕陽也會(huì)...
掌聲是一種鼓勵(lì)的聲音,可以讓人勇敢起來。 今天我們學(xué)了 掌聲 英子終于客服了自己,走上講臺(tái)講故事。她的普通話非常好聽,就在那次的掌聲之后,她變成了活潑開朗的女孩子。 我很...
掌聲 對(duì)于我并不陌生,但是對(duì)我非常重要,它能讓做任何事情沒有信心的人有信心 讓我講述一下我得到最開心的一次掌聲吧! 今年夏天的一個(gè)晚上,在學(xué)校旁邊舉辦了一場(chǎng)歌舞。其中有...
國慶節(jié)放假那天,爸爸、媽媽帶我去公園玩兒。 我們?cè)谝黄鹦蕾p公園里的各種各樣的美景,走著走著,面前有許多阿姨在公園里放著音樂,跳著舞。我急忙跑過去,站在她們面前,看她們跳舞...
小學(xué)生活中有,有許多難忘的事,最難忘的是那節(jié)語文課《蜜蜂》。 那天我們新學(xué)語文課文,孫老師讓我們開火車的方式讀課文。眼看到我了,我開始慢吞吞的像蒼蠅的聲音 嗡嗡 的,真難...
掌聲是什么?掌聲是一陣陣?yán)茁?,在耳邊隆隆的響?掌聲是什么?掌聲是一首歌,它在我們耳邊輕輕回蕩 我們班有位叫張?jiān)峦耐瑢W(xué),她很安靜,上課不敢回答問題。有一天,一次偶然的...
上個(gè)星期一的時(shí)候,語文老師提一個(gè)這樣的問題:誰知道二十八課主要講了什么呢?我這同桌張茜昕想了一下,就舉手了。老師把我叫了起來,我就說: 二十八課主要講了一個(gè)鹿喜歡自己的角...
別人為我鼓掌的很多,我為別人鼓掌的也很多。 有一天,媽媽對(duì)我說: 我們?nèi)ド痰曩I菜,不過電動(dòng)車沒電了,我們走著去。 我說: 太好了,又可以去商店了! 在路上,我們看見一個(gè)人...
二年級(jí)的時(shí)候我來到這個(gè)大班級(jí)里。 當(dāng)我第一次在這個(gè)班級(jí)里上語文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的老師和我以前學(xué)校的講課方法不同,它是在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中變著法的講述。 上課時(shí),老師突然讓我...
記得有一次,我剛上幼兒園,學(xué)了古詩 窗前明月光,疑是地上霜。 可我卻讀成 窗前明月光,疑是地上霜。 我讀了一遍又一遍,一直是那樣。 直到有一天,老師布置了一項(xiàng)背誦《靜夜思...