小學(xué)作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
前提:本文并非詆毀老師,只是描述老師的特點,請不要誤會。 語文老師 灑脫 個兒不高,頭發(fā)稀疏,一個季節(jié)幾乎只穿一件衣服,仿佛身上唯一值點錢的就是那從來不擦的單邊眼鏡......
沈霽月
2017-08-08
點評:小作者的這篇文章采用了第一人稱的寫作手法,使得寫作具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物來...
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