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作文字?jǐn)?shù)
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,放學(xué)了,我孤零零的站在校門口,我沒(méi)拿桑 好冷,我哆哆嗦嗦的站在那里,別人都走了,我心里不免有些難過(guò),只是我們班主任走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō): 給,拿著傘趕快回...
有人說(shuō), 老師是園丁, 辛勤的園丁, 我們是花朵, 稚嫩的花朵。 而我說(shuō), 老師是天使, 快樂(lè)的天使, 我們是精靈, 無(wú)憂的精靈。 在花園里, 與天使一起, 盡情地飛翔。...
你在逝去歲月里定格的微笑澆灌滋生了我們求知的渴望,你在潛移默化中不倦的教導(dǎo)溫柔輕撫過(guò)我們稚嫩的臉頰,你在白駒過(guò)隙時(shí)光紛繁的午后批改作業(yè)時(shí)喜時(shí)憂的眼神蕩漾漂浮在我們工整的字...
寒冷的冬日,你賴以生存的是什么?每天陪伴你的是什么?給予你溫暖與力量的是什么? 沒(méi)錯(cuò),是太陽(yáng),它一日復(fù)一日不辭辛勞的照耀著你,生怕你有一絲寒氣。我要高聲贊美太陽(yáng),因?yàn)樗?..