什么是少年時(shí)代？少年和青少年這兩個(gè)階段就這樣被定義為少年時(shí)代。我的少年時(shí)光又與你們的少年時(shí)光產(chǎn)生了怎樣的摩擦？無(wú)論怎樣，我都喜歡少年的時(shí)光，我錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)和犯過(guò)的錯(cuò)都被稱之...

生命的詮釋正如險(xiǎn)象迭生的比賽，不僅在于擁有一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，更在于每秒起伏的跌宕，唯有勇氣還在，才能挑戰(zhàn)困難，一戰(zhàn)到底 一聲哨響，劃過(guò)天際，激烈的比賽戛然而止，我們和對(duì)手...

花兒謝了 有再開(kāi)的時(shí)候 楊柳枯了 有再青的時(shí)候 但是 時(shí)光一去不復(fù)返 月亮缺了 有再全的時(shí)候 天氣陰了 有再晴的時(shí)候 但是 時(shí)光一去不復(fù)返 快渴死了的花兒 不能留住它 奄...

時(shí)光悠悠，長(zhǎng)久而又短暫，歲月的輪回似乎轉(zhuǎn)了一圈又一圈，花開(kāi)花落，潮起潮汐，雁來(lái)雁去，時(shí)光的腳步從未停止，而你那隨時(shí)光老去的身影是我心頭一份永遠(yuǎn)的傷痛。 隨著時(shí)...

寂寞的黑夜沒(méi)有一點(diǎn)光亮的存在，是一顆顆耀眼的繁星點(diǎn)亮了整個(gè)宇宙。成長(zhǎng)中的我在黑夜中孤獨(dú)的前行，不知名的前路使我感到恐懼，是他們照亮了我的整片天空，為我指引了正確的道路。 ...

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！ 我今天演講的題目是《負(fù)重亦可前行》。 集天地之靈，擁自身之智，得享塵世之樂(lè)，可謂之生。生命，是造物主最美麗的創(chuàng)作；是人世間最偉大的贊歌；...

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)陪我的人 一眨眼 便消失在路上 此后 天地失色 連指路的火光都已熄滅 我赤腳前行 尋不到北極星的光 就連張揚(yáng)的裙角都已泛白 我昂頭微笑 想要驕傲的走下去 可是 ...

俗話言，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人在不知不覺(jué)中，已在知識(shí)海洋的沉淀中磨練出風(fēng)格，才會(huì)令人著迷于像八面玲瓏的水晶般剔透的文字，才會(huì)令人傾心于墨香書(shū)氣濃郁的淡漠句子。那個(gè)...

喝彩聲，是一種正能量的支持與鼓勵(lì)；喝彩聲，是一種心態(tài)的寬容、友善、大器的胸襟；喝彩聲，是一種能注意到別人的優(yōu)點(diǎn)與潛能的肯定。 題記 喝彩聲于人于己都是一件好事，既說(shuō)明你...

金雞前來(lái)報(bào)曉 別了那個(gè)炎夏中考考場(chǎng)中 奮力前往的激揚(yáng) 別了那個(gè)雨季晚夏初秋里 前來(lái)報(bào)到的惆悵 三個(gè)月的奔跑有時(shí)也會(huì)跌倒 丟了勇敢沒(méi)了方向 走進(jìn)教室 又會(huì)重拾理想頓...

走得越遠(yuǎn)，越不要忘記自己當(dāng)初為什么而出發(fā) 題記。 最近一段日子總是有意無(wú)意聽(tīng)到朋友說(shuō)，理想啊，迷茫?。『孟裾娴囊磺卸荚愀獾讲恍?，一切都沒(méi)有意義。越是紛亂的時(shí)候，越是需要反...

工匠精神，無(wú)外乎讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一絲不茍、精益求精，讓我們?cè)谄閸缈部赖那斑M(jìn)路上，充滿了刑荊 這不，一天，我遇到了一道數(shù)學(xué)題： 某西瓜經(jīng)營(yíng)戶以2元／千克的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批小型西...

一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事。他說(shuō)： 我放不下一些事，放不下一些人。 和尚說(shuō)： 沒(méi)有什么東西是放不下的。 他說(shuō)： 這些事和人我就偏偏放不下。 和尚讓他拿著一個(gè)茶杯，然...

萬(wàn)物生靈皆有它們神奇的靈性，虎的威猛，狼的狡黠，蛇的靈巧 構(gòu)成了神奇而美麗的大自然。姜戎先生的《狼圖騰》是一本內(nèi)蒙草原狼為主要描寫(xiě)對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō)，贊揚(yáng)了草原狼的智慧團(tuán)結(jié)。...

物生靈皆有它們神奇的靈性，虎的威猛，狼的狡黠，蛇的靈巧 構(gòu)成了神奇而美麗的大自然。姜戎先生的《狼圖騰》是一本內(nèi)蒙草原狼為主要描寫(xiě)對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō)，贊揚(yáng)了草原狼的智慧團(tuán)結(jié)。 ...