小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
我是一個嗜書如命的孩子,于是同學們送我一個特別的愛好,叫 小書迷 。有的同學問我為什么這么愛看書,其實啊,這是有原因的,要從很久之前說起。 記得幼兒園中班的時候,有一次老...
沈霽月
2016-07-21
點評:從文章的字里行間,完全看的出來,小作者是一個嗜書如命的孩子,對于書的熱愛,絕對是...
這里本是一個小山村,卻已被夷為平地;這里本是村后的一片生機勃勃的森林,卻已被燒荊是什么奪去了這里本身安靜,生機?是戰(zhàn)斗,是戰(zhàn)斗奪去了這里的安靜,和平。戰(zhàn)斗奪取了村民的家,...
2016-07-19
點評:沒有人希望戰(zhàn)爭,我們都渴望世界充滿愛,都希望世界充滿和平的氛圍,小作者也是如此!...
又是一個學期完了,有時一個暑假來臨了?;叵肫痤I取通知書的那種忐忑,總是在心頭揮之不去。 記得剛拿上成績單的我懵了,一下子傻眼了。我只有無盡的悔恨和無奈。仔細想想,自己這學...
2016-07-18
點評:勿忘初念,不忘初心,才能做最初的自己,走到最遠的路。 小作者從成...
姜姜,對不起。 我想,她說的是對的。是我太過自私,在不知不覺中搶走了你許多東西。于是,出于自己小小的內疚,我遠離了你。因為她說,你看到我就會傷心。今年,好像是我們最冷淡的...
點評:小作者的這篇文章,無疑是自己的內心獨白,是自己對于自己的反省和對于彼此之間感情的...
我覺得,世上最偉大的人除了父母外,就是軍人,你們可能會不理解,那就來聽聽偉大理由吧。 漢朝,,匈奴不停的侵犯中原,人民在水深火熱之中??茨菦_向敵軍的身影?;羧ゲ④妿е?..
2016-07-17
點評:演講稿,相對于其他類型的作文表現形式而言,無論是氣勢還是表達情感上面,都有自己獨...
烈日炎炎,驕陽炙烤著大地。一切也變得懶惰起來 教室里,老師滔滔不絕的講起了,粉筆聲 沙沙 的響著。我們個個睜著朦朧的雙眼,夏日的味道把我們帶入夢鄉(xiāng),懶得動都不想動。...
點評:小作者用“警示”二字作為標題,讓我們著實感受到小作者的用心! 文...
姚新雨是我的好朋友,她長得胖乎乎的,總是一副無憂無慮的樣子。 6月27日,她到我家來玩。我們一起去了新城市廣常我告訴她, 食之秘 的羊腿特別好吃。她一聽,口水都快流了下來...
蘇璐璐
2016-09-03
點評:這篇文章充滿了激情,字里行間能體會到小作者對小伙伴的喜愛之情;全文層次清晰,語句...
我認為沒有 學渣 這一說法吧。因為在我的觀念里每個人其實智商都很高,但是高在不一樣的地方,主要還是在天賦和教育身上咯。 好比一個小偷,就是因為教育不好才做小偷的呀,著不能...
點評:本文語言雖然并不華麗,卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,大量采用生活...
星期六的上午,明明終于寫完了作業(yè)。他整理好書包,剛要出去踢球,這時,媽媽喊道: 明明,媽媽留的作業(yè)寫完了嗎? 明明這時才想起,自己還沒做媽媽留的作業(yè)呢!他若不寫,媽媽的口...
點評:文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞明明的一天進行;邊敘事邊抒情,結尾處集中表達情感...
淅瀝瀝,淅瀝瀝 是什么聲音在響?哦,是春雨。往窗外望去,看見了久違的綠,柳樹發(fā)出了嫩芽,透過雨望出,格外的朦朧,心情額外的舒暢,令人煩躁的心變得安靜。映入眼簾的是綠,涌...
2016-08-03
點評:這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對下雨天的喜愛之情,全文層次清晰,語...
又下雨了。 滴答滴答 我從窗臺伸出手, 小雨潤如酥 雨珠滑落指尖,我抬頭仰望天空,天沉悶的打著響雷。我又向周圍望去,整個世界好似被雨籠罩著,密密麻麻。我繼續(xù)輕撫著雨,像...
2016-09-04
點評:本文取材于真實生活,選材恰當,過渡自然,可讀性強。雖為一件小事,作者卻描述得非常...
我的校園是個學習的天堂,也是個玩耍的樂園。一年四季,我們在這里勤奮的學習,愉快的玩耍,非常開心! 走進校門,就能看見披著酒紅色外衣的教學樓。清晨,同學們早早地進了班級,開...
2016-09-23
點評:開頭直奔主題,也是一種寫法;特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍...
在日常生活中,生活環(huán)境十分重要,如果環(huán)境被污染會導致多人生玻但在日常生活中還是有很多人都十分不重視環(huán)境,比如,有些小區(qū)的花草叢中總會出現一些飲料瓶、零食包裝紙、餐巾紙之類...
2016-08-20
點評:文章開頭直奔主題,讓人一目了然;內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達;主題突出...
生活就像一本雜志書,什么樣的事都會發(fā)生;生活又像一串斷了線的珍珠項鏈毫無頭序 在學校,除了上課,便只有課余時間與同學聊八卦,追逐打鬧。時不時還有同學被老師抓出去問話。生活...
2016-08-21
點評:文章以感受開頭,以感受結尾,這樣便前后照應,首尾連貫,同時又使主題回環(huán)復沓,感染...
某一天的中自習,我百般無聊,看到前面的同學在看書,突然想起以前老師不經意間提起的一個關于書的小實驗。這個實驗叫 神奇的力量 ,據說將兩本書每一頁交疊在一起,分別用7輛坦克...
2016-07-02
點評:文章內容新奇且不脫離生活的實際,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣;孩子的氣的語...
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