小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
是莊周夢蝶,還是蝶夢莊周。 顧昀做了一個夢,光怪陸離的叫人驚異。甜的有點發(fā)膩的 義父 在腦海里揮之不去,心化作一江春水。他總有一種認知,好像本該如此。長庚,當今皇上。嘖...
王偉超
2018-07-02
文章以作者的一場夢為主線來寫,文章開頭一句“是莊周夢蝶,還是蝶夢莊周?!焙苄路f,激發(fā)讀...
每個人的心底都有屬于自己的夢想,有人的夢想是當醫(yī)生,警察,演員 而我的夢想就是當一名教師,教師是我們人類靈魂的工程師,它是神圣的。讓我徹底感受到老師的無私,還是上個學期快...
蘇璐璐
“我的夢想”這是一個亙古不變的話題,正如小作者所說,每一個人都應該有夢想,并且應該為自...
陌上花開花落,蒼穹云卷云舒。風雨一生,山水一程,人道是: 良言一句三冬暖 。歷經(jīng)風霜,驀然回首,正是那句良言給了我陽光和暖,似二月春風拂過流年,又似七月陽光照過心間,感動...
文章標題很有特點,四字短語道出了文章中心,很不錯。文章開頭一句引言“良言一句三冬暖”,...
白駒過隙,時光荏苒。轉眼我們都已變成了初三畢業(yè)季的學生了,回首以往,初進校園時的樣子仿佛就在昨天。然而,誰又能想到時光如此之快。 題記古人云: 少壯不努力,老大徒傷悲。 ...
李曉媚
2018-07-12
時間,真的是一個很神奇的存在,它摸不見,看不著,卻總能在我們不經(jīng)意間消失的無影無蹤,正...
盼望著、盼望著,久違的周末到了。一切都變得那么美好,對于一個小學生來說,周末,逃脫了老師的 嘮叨 ,擺脫了試卷的 目光 ,掙脫了學校的 魔爪 ,終于,迎來了久違周末的懷抱...
作者以自己平常的一個周末清晨慢節(jié)奏的生活感受來寫,其實很多時候像作者一樣,期待那個自由...
雨,在窗外吼叫著,已經(jīng)下了三個小時了,但依然沒有一點想停下來的意愿,我和弟弟百般無奈的坐在電視機前。 叮鈴 門鈴響了,我走下樓,去開門,卻發(fā)現(xiàn)三個熟悉的身影 爸爸媽媽,還...
彩虹是暴風雨后出現(xiàn)的截然不同的另一種景色。作者的這篇文章構思巧妙,作者合理的采用下雨天...
當你站在一株茂盛的植物前,你是否只注意到樹上那些燦爛的盛開的 笑臉 ?是否只看見那生機勃勃的綠葉?又是否只瞟見那粗壯的樹干?但,你是否留意那深入地下、積極汲取營養(yǎng)的樹根?...
文章以人們很難注意到的大樹樹根展開描寫,樹根深入地下,很難被人所看到,所贊美,其實它才...
初春,獨自一人徘徊在星星點點的人群中,焦急的等待著那個人的帶來。一分鐘,兩分鐘。我抬頭望著天空,才發(fā)現(xiàn)那條街上,樹的葉子,早就零落于地上。一大片,一大片。風將帶它們去一次...
現(xiàn)代的人們,總是被時間推著往前走,每天都忙忙碌碌,沒有心情,亦沒有時間去欣賞身邊的景色...
尊敬的老師:您好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺,您已經(jīng)教了我們一年了,身體還好嗎?最近工作還忙嗎?轉眼間,我即將小學畢業(yè)?;厥琢陙淼狞c點滴滴,您無私地傳授給了我們無數(shù)...
王炫瑾
老師,給予我們知識、愛與關懷,在我們的成長道路上,老師深深的影響著我們。這篇文章是小作...
在十二星座的大家庭中,雙魚座是其中一個成員。雙魚座的代表性圖案是一個軸對稱圖形,她有著復雜的意義:象征兩條魚,而其中有一條絲帶將它們聯(lián)系在一起。由雙魚座的神話中可以聯(lián)想到...
本篇文章圍繞十二星座之一雙魚座展開描寫,小作者對雙魚座的男生和女生的性格特點進行了詳細...
指尖掠過書的時光,似春,似夏,似秋,似冬。 題記似春搖動讀書時光機,我靜靜地捧著《丁立梅散文集》,身旁放著一本筆記,一支筆。我倚著窗讀著丁立梅淡雅清新的散文。和著清風,密...
題記“指尖掠過書的時光,似春,似夏,似秋,似冬”,使讀者腦海中呈現(xiàn)出一幅很唯美、靜謐的...
身處在中國這樣一個擁有著五千年歷史文化的國家,我感受到了中華民族那獨具一格的民族精神和文化基因。在我接觸和認識到中國元素后,我就越來越享受在這之中。翻閱歷史的長卷,你會發(fā)...
2018-07-13
點評:中華文明博大精深,身處在中國這樣的文化環(huán)境中,我們每一個人深深受其熏陶。從文章可...
那個美好的 六一 ,我永遠不會忘記 那天早晨,陽光明媚,鳥兒正歡快地唱著歌,花兒好像也格外美。我邁著輕快的步伐走向學校,因為學校要舉行慶?;顒?,我格外地期待。走進教室,只...
這篇文章小作者以自己度過的一個美好六一的的所有活動展開描寫,整篇文章充滿童年的味道。文...
五年前,第一次跨進校門時,我還只是一個懵懵懂懂的小頑童;五年后的今天,馬上就要跨出校門了,我已經(jīng)成為了一個聰明、可愛、懂事的女孩了。臨近畢業(yè)了,我想對母校說: 再見了,母...
這篇文章小作者以自己五年的小學生活為主線展開描寫,敘述了這五年小學生活中的幾件難忘的事...
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