友情的溝通，親情的問(wèn)候，愛情的肯定和執(zhí)著一直在心中存于一種信念！可光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來(lái)深圳已經(jīng)快七年了！ 現(xiàn)在回頭看過(guò)去，一切都是以閃電的速度進(jìn)行！轉(zhuǎn)眼之間，踏上自...

奉獻(xiàn)有很多種方式，可以是人與人之間的互相幫助，也可以是大自然中的舍己救 人 ，且都是不圖回報(bào)的。在班級(jí)里，有些人為了他人的付出，我們可能并不知道，他們或是在同學(xué)都回家后，...

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，我與祖國(guó)共奮進(jìn)祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn)，祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國(guó)做些什么，而不是...

〝慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞 題記 母愛，是無(wú)私的，是溫暖的，是最偉大的。小時(shí)候，老師教我們唱游子吟，那時(shí)，年幼無(wú)知的我不知...

我中華古國(guó)泱泱大地，五千年，悠久歷史，無(wú)數(shù)燦爛文化，這壯觀的景象是何人所創(chuàng)？是從古至今的勞動(dòng)人民所創(chuàng)，勞動(dòng)人民中的主力軍是誰(shuí)？乃是一大批的 大國(guó)工匠 。 工匠...

暑假里，我讀了一部文學(xué)名著，它的名字叫《駱駝祥子》。 《駱駝祥子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是 人民藝術(shù)家 老舍的代表作品。這本書主要是以上世紀(jì)二十年代末期的北京市民的生活為背景，...

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是 傳承五四精神肩負(fù)青少年使命 。 想到 五四 ，霎時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出97年前風(fēng)起云涌的那一幕。 1919年5月4日，...

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 今天我演講的題目是 學(xué)習(xí)中學(xué)生守則做一個(gè)有責(zé)任勇?lián)?dāng)?shù)闹袑W(xué)生 。 天下興亡，匹夫有責(zé) ，這句流傳千古的名句詮釋了兩個(gè)字：責(zé)任。在新版的 中學(xué)...

在霓虹燈下，你逆行在人流之中，在下一個(gè)路口，你，遇見了他，另一個(gè)自己。他在你身旁低聲耳語(yǔ)，你腦一直回響著他的話 余生夢(mèng)里憶流年。 --題記？初始。 你伸手摩挲著那一張張泛...

世間的花兒，千姿百態(tài)，各盡其趣。晉陶淵明獨(dú)愛菊，李唐時(shí)人盛愛牡丹，宋周敦頤酷喜蓮。于我，則鐘愛梅。 我每見到梅的開放，在肅殺的寒氣中，也總禁不住雙肩顫栗，血液涌動(dòng)。她的孤...

書芳數(shù)年存，伴行久久；夢(mèng)曦回談看，初心不改。 題記 初 初，有一個(gè)會(huì)炫耀自己的童話書的小男孩，正是因?yàn)檫@樣，小伙伴們都不愛和他愉快地玩耍了。但小男孩不在乎，他似乎有些開心...

世間的花兒，千姿百態(tài)，各盡其趣。晉陶淵明獨(dú)愛菊，李唐時(shí)人盛愛牡丹，宋周敦頤酷喜蓮。于我，則鐘愛梅。 我每見到梅的開放，在肅殺的寒氣中，也總禁不住雙肩顫栗，血液涌動(dòng)。她的孤...

人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，回首人生之路，一路上愛意如春，溫暖著我們。 題記高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻。藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河，在無(wú)聲中書寫恢宏。人，亦在無(wú)聲中...

青春是跌跌撞撞的旅程，需要不斷嘗試，勇于拼搏。回首一望，仰望天空，在那十字路口，你還是你，我還是我，但那早已物是人非。 題記驀然回首，原來(lái)我們同屬一塊大地 我的初中生活是...

面對(duì)美好的美好生活我們何曾想到過(guò)貧困時(shí)代？沒有。那時(shí)家家戶戶都為糧食所擔(dān)憂，每天拼命地干活卻吃不到一頓豐盛的飯菜，他們渴望得到糧食。但那時(shí)政府腐敗，國(guó)無(wú)強(qiáng)兵，任由外國(guó)瓜分...