你好嗎。我不知道該報(bào)以怎樣的心情寫(xiě)下這篇文章。我對(duì)這里周遭的一切,十分害怕。我一分一秒都不想在這里待下去。我愿意用自己所有的精力寫(xiě)下這一篇文章, 給所有不幸來(lái)到這里的人我...
我是一名學(xué)生,我眼中曾經(jīng)有過(guò)萬(wàn)水千山,有桂林的山水,水靜,山奇,仿佛來(lái)到人間仙境;我心中也有周莊,水多,橋美,給人一種朦朧的樣子,若隱若現(xiàn),給人夢(mèng)幻的感覺(jué),但一切的美,都...
我成為誰(shuí),我成為雪,我成為雨,我成為是為了誰(shuí)?我的努力是為了誰(shuí)?我的謊言是為了誰(shuí)而說(shuō)? 深夜花園里四周靜悄悄,我一個(gè)人獨(dú)自坐在院子里,想這些沒(méi)有意義的問(wèn)題,我飽讀良書(shū),帶...
貌似最近這個(gè)命題作文很火,不知初中生寫(xiě)的還是小學(xué)生寫(xiě)的。但我或許要發(fā)表一下自己的觀(guān)點(diǎn)。 題目叫多彩的學(xué)校生活,我在網(wǎng)上搜看了這方面的作文,千篇一律,枯燥無(wú)比。想必老師看多...
我們班的 牛人 如果要談一談我們班的 牛人 ,我一定首先想到的是我們班的大個(gè) 齊振旭。齊振旭身高1.92米,體重200多斤,光是這兩點(diǎn),他就和我們班的其他同學(xué)不一樣。最主...
歡樂(lè)雨今天下午大約三點(diǎn)鐘,在連續(xù)酷熱幾天后,傾盆大雨飛瀉下來(lái),窗外雷電交加,電閃雷鳴,外面瞬間黑漆漆的,約過(guò)了半個(gè)小時(shí)雨停了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備上體育課時(shí),大雨又悄無(wú)聲息地降落...
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)陽(yáng)光明媚的四月,我們?cè)谌窠∩碇行呐e辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是1500米長(zhǎng)跑、4X100米接力跑和跳遠(yuǎn)。在1500米長(zhǎng)跑中,槍聲一響,我如離弦的箭一樣飛奔...
清,心水也。沁,心也。吾謂清: 水清難心清。 也謂沁: 心沁難以心清。 自古心以清,人謂: 心清人自清。 現(xiàn)人仍曰: 心以清,水亦清,心清人亦沁。 嘗有小兒戲水,水漸濁。...
清晨我推開(kāi)窗子,不禁被眼前的景象給吸引了 你看 潔白的雪花在寒風(fēng)中飛舞著,邀翔著,降落了 宛如一只只雪白的蝴蝶;又仿佛是一串串閃亮的珍珠,它們裝點(diǎn)著天地,為大自然掛上了...
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。 讀書(shū)使人進(jìn)步;讀書(shū)使人快樂(lè);讀書(shū)更使人幸福。我在這個(gè)寒假期間,利用休閑娛樂(lè)之余,閱讀了一本令我受益的書(shū) 《孫權(quán)轉(zhuǎn)》。 看了《孫權(quán)轉(zhuǎn)》這...
倏地奔向那熟悉的湖。 看著這凍結(jié)的湖面。 原本是厚重的冰層。 又逐漸融化悄然流逝。 節(jié)骨分明的雙手無(wú)意地劃過(guò)水面。 驚喜地朝他揮揮手。 這人的眼睛真好看。 卻孤寂到只能顧...
今天是十月一日國(guó)慶節(jié),也許同學(xué)們都出去游山玩水了,而我卻沒(méi)有,所以我要尋找自己的快樂(lè)。一大早,姐姐來(lái)電,說(shuō)要陪我去逛街買(mǎi)衣服,我們乘公交到了大商場(chǎng),一路上,街道上人來(lái)人往...
人流總是那么擁擠,呼吸著污濁的氧。迷幻般的霓虹燈,碩這迷彩般的光輝,在漸灰的城市夜空中,億著。熙攘的人群在那狹小的車(chē)站簇?fù)碇苿?dòng)著我。 億的車(chē)廂在漆黑的隧道里,飆馳著。...