如何，讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。聽(tīng)，席慕蓉筆下的淺吟低唱。最喜歡看席慕蓉的散文詩(shī)，詩(shī)中多用意象，透著神秘感且清新，讓人有如幻似夢(mèng)，似有若無(wú)，又遠(yuǎn)又近的境界。 有人會(huì)因...

他引導(dǎo)我的靈魂穿過(guò)荒原，他告訴我真相，然后把我送到我要去的地方。 題記 踏著成長(zhǎng)的足跡，邁入了初中的校園，我，遇見(jiàn)了他。中等身材，微胖，嘴角常露出一絲淺笑，同學(xué)們都喜歡接...

青春，勇敢的青春，無(wú)畏的青春，可貴的青春，失去就無(wú)法挽回的青春，如此美妙，我要珍惜青春，記錄青春，為青春而奮斗，在最美的時(shí)光，做最無(wú)畏的事，做最真實(shí)的自己，不為別人而活，...

如果能用幸福覆蓋所有的悲傷 把所有的眼淚蒸發(fā)遺忘 會(huì)不會(huì)不一樣還是都一樣 我們?cè)缫炎⒍ū粫r(shí)光埋葬 用幸福掩飾所有的悲傷 卻跌入最深海洋 會(huì)不會(huì)都一樣還是不一樣 誰(shuí)的青春不...

人人都說(shuō)，青春像花一樣美好，但，身處所謂的花一樣美好的青春期的我，卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)。 青春的煩惱實(shí)在是太多了，所謂的花一樣美好的青春，大概只是成績(jī)優(yōu)秀、父母開(kāi)明的人才會(huì)擁...

我想撐一把油紙傘， 在那彷徨的雨巷中 再次彷徨 我想俯瞰山川大地 可終究 沒(méi)那個(gè)勇氣 我想快快長(zhǎng)大 以為只有那樣 這些所想才會(huì)實(shí)現(xiàn) 我的青春 其實(shí)很無(wú)助 初三:劉玉玲作文...

開(kāi)始： 那天中招信息采集完班主任催我們回班繼續(xù)埋頭苦干我在回班的途中順便上了趟廁所外面的風(fēng)很涼吹在臉上生疼生疼的. 我敞著懷迎面而來(lái)的除了冷風(fēng)還有穿著深藍(lán)色校服的七八年級(jí)...

青春，勇敢的青春，無(wú)畏的青春，可貴的青春，失去就無(wú)法挽回的青春，如此美妙，我要珍惜青春，記錄青春，為青春而奮斗，在最美的時(shí)光，做最無(wú)畏的事，做最真實(shí)的自己，不為別人而活，...

心間的是母親的愛(ài)；像螢火蟲(chóng)一樣給我引路的是母親的愛(ài)；把自己的心剖成兩半，一半變成鍍滿月光的搖籃，一半化成優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，讓我們住在她心窩里的還是母親的愛(ài)。 我的媽媽，每...

最好的時(shí)光和最好的我們之間隔了一整個(gè)青春，是怎么奔跑怎么跳躍都跨不過(guò)的隔膜。這條漫漫青春路上，荊棘叢生，我們不曾忘記一個(gè)人的艱難跋涉，從天明到日落，一路而來(lái)，汗珠滴下，終...

人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影，當(dāng)每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步，回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)，淡淡地品味，猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界；猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音；猶如在想象的畫卷...

青春年少時(shí)，不虛度光陰 觀《怦然心動(dòng)》與《土撥鼠日》有感 朦朧的愛(ài)情，總是讓人產(chǎn)生好奇，讓人心向往之。 少年時(shí)代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡；討厭，便是討...

青春，是一首歌曲， 哭過(guò)，笑過(guò)； 青春，是一本書， 翻過(guò)，看過(guò)； 青春，是一條流淌的河， 急過(guò)，緩過(guò)。 青春是飛逝的時(shí)間， 青春是天上的白云， 青春是懵懂的成長(zhǎng)。 朋友，...

陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。 我們坐在教室里，黑板上還有我們用粉筆寫過(guò)的字跡。那講桌前的老師還在講今天的內(nèi)容。窗外的樹(shù)上，還有鳥(niǎo)的甜美叫聲。 這時(shí)，老師屏住呼吸悄悄地走近窗臺(tái)，教...

人生若只如初見(jiàn)，那么一切都將是一場(chǎng)空夢(mèng)。 那寂靜的森林半島??！葉飄飄，不知要飄揚(yáng)何方？水悠悠，不知會(huì)流向何地？葉離愁，風(fēng)已逝；葉歡喜，風(fēng)歸來(lái)；葉傷風(fēng)悅，何為我的一方天堂？...