小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
新學期開始,我們迎來了新校園,我們的校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,課余生活更加豐富多彩,妙趣橫生。 以前的操場是一片大草坪,每到夏天,哪兒都是蟲子,我們課余活動時很不...
沈霽月
2018-03-25
點評:新學期開始,我們迎來了新校園,我們的校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,課余生活更加...
啾啾啾 ,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,春天來了,現(xiàn)在正是萬物復蘇的時候,一聲驚蟄,喚醒了冬眠的動物們,它們都醒來了,地上的冰雪都融化了,鳥兒都飛回來了,就是現(xiàn)在,校園中的景色...
蘇璐璐
2018-03-05
點評:“啾啾啾……”,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,春天來了,現(xiàn)在正是萬物復蘇的時候,一聲驚蟄...
建校三十年,我與 她 不得不說的故事。 江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院,位于xx經(jīng)濟帶的核心城市xx,學校的前身為1986年江蘇省人民政府批準籌建的國家級重點學校, 江蘇省城鎮(zhèn)建設...
2017-08-18
點評:校園,是我們學習生活中一個重要的場所,在校園里,我們認真學習,希望獲得更好的成績...
美麗的校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。校園的四季,風景如幻,讓你陶醉!校園的四時,風情萬種,讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴,讓...
2017-07-24
點評:美麗的校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。校園...
生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。 題記 在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水...
金蕾
2017-06-29
點評:生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才...
青春只一瞬間,何必爭奪時間,讓甜美笑容刻在這季節(jié);青春像池塘漣漪,輕輕地慢慢的,將我們推往那遠方。 題記 今天是6月20日,中考過后的第三天,心情五味陳雜。當 停止答題...
2017-06-21
點評:青春只一瞬間,何必爭奪時間,讓甜美笑容刻在這季節(jié);青春像池塘漣漪,輕輕地慢慢的,...
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的中學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們...
2017-06-10
點評:同學們,作為新時代的中學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下...
樹兒在向我致敬,花兒在對我微笑,鳥兒在為我歌唱。每天清晨,我背著書包走進崇德中學,我就覺得自己走進了陽光校園,走進了快樂而溫馨的家,許多不開心、不快樂的事,到了校園就迎刃...
2017-04-30
點評:樹兒在向我致敬,花兒在對我微笑,鳥兒在為我歌唱。每天清晨,我背著書包走進崇德中學...
校園,本是陽光普照的地方,本是孩子們無憂無慮地學習,玩耍,快樂地與同學們嬉戲打鬧、成長的樂園??墒?,近些年來,校園里逐漸出現(xiàn)了陽光照不到的陰暗角落----校園欺凌。 A同...
2017-04-24
點評:校園,本是陽光普照的地方,本是孩子們無憂無慮地學習,玩耍,快樂地與同學們嬉戲打鬧...
薄的一本書,不知蘊含了多少人世間的點滴真情。我讀完后,仍然傻傻地盯著那封面上的大字回味著那觸我心弦的故事。 我能行! 謝謝你! 你真棒! 生活中你是否常常這樣...
趙晶
2017-03-25
點評:薄薄的一本書,不知蘊含了多少人世間的點滴真情。小作者讀完后,仍然傻傻地盯著那封面...
從踏進外校至今天,我在這個校園已經(jīng)待了快7年,對校園的角角落落已是耳熟能詳了,閉上眼睛,我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓,可以說,我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此...
2017-03-21
時光消逝在指尖,轉眼,進入了三月底。校園中唯一一棵櫻花樹的櫻花也進行著它的生命之舞,一陣微風吹來,櫻花隨著風緩緩脫離母親的懷抱,在空中盡情舒展身姿,櫻花的白色花瓣透著粉紅...
2016-07-19
點評:校園,是我們學生生涯中相處時間最長的場所,在這里,我們揮灑汗水,在這里,我們奮筆...
如果你要問我心目中什么是最陽光的,我會自豪地告訴你我們六4中隊是最陽光的! 六年前,我來到了這個充滿陽光的校園,結識了許多小伙伴,我們共同學習、互幫互助。正因為有了陽光班...
2017-04-18
點評:如果你要問小作者心目中什么是最陽光的,小作者會自豪地告訴你我們六4中隊是最陽光的...
一路走來,遍遍整齊的讀書聲傳來。路過窗口,眼見同學們奮筆疾書,正有條不紊地做著題 清晨,陽光灑進教室,撒上一個個堅毅的臉龐,一層淺淺的光暈,釋放著獨特的光芒。老師仔細,認...
2016-07-08
點評:雖為一件小事,作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主...
這個星期三,徐玲老師來給我們作講座。 我一聽,一蹦三尺高。 盼星星,盼月亮。3月8日這一天終于來到了!我手里捧著徐玲老師寫的《我不知道他愛我》和《只要能夠在一起》這兩本...
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