小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
特別的愛給特別的你 這份愛一路伴隨著我、滋潤著我。我想為它點贊!看著黑板上的畢業(yè)考試倒計時,我們捧著老師給的一大堆作業(yè),低頭埋在一疊試卷、一沓復習資料中難以自拔。 夜晚...
趙晶
2017-03-18
點評:“特別的愛給特別的你……”這份愛一路伴隨著小作者、滋潤著他。小作者想為它點贊!看...
一個陽光灑滿大地的早上,一只獅子和一只老虎都認為自己是這片森林的主人,把森林鬧得不可開交,再加上紅狐貍為他們加油助威,森林吵得就是聾子也會被他們吵得受不了。 他們打過架的...
沈霽月
點評:想象的世界是十分美好的,透過想象力,我們可以去往一個我們從來沒有到過的世界,我們...
生活中處處皆小,小也常常被我們所忽視。但是不要輕視小,小中有真情;不要忽略小,小中見大義;不要疏忽小,小亦可為。 多年以前,聽老師說暑假后會有一次重要的體測。看一看這弱不...
點評:生活中處處皆小,小也常常被我們所忽視。但是不要輕視小,小中有真情;不要忽略小,小...
微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就是一朵鮮花,時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像孩子需要母親一樣。 在我的記憶里,有那么一個善良的微笑,在記憶中難以去。...
點評:微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就是一朵鮮花,時時刻刻給人以美的感受。...
敬愛的老師: 如今的社會,物欲橫流,多少人在物質的誘惑下,或在周圍環(huán)境的脅迫之下,低下了高昂的頭顱,放下那份堅守多年的操守與堅持,選擇了妥協(xié)。 您是正確的,在學生在學生為...
點評:如今的社會,物欲橫流,多少人在物質的誘惑下,或在周圍環(huán)境的脅迫之下,低下了高昂的...
也曾驚艷于未名湖畔的花開,也曾感嘆于燕園秀雅風景格外,美好的愿景總是如同浩繁的星空般引人向往,惹人遐思。然而,誰的夢想不是在遠方?誰的逐夢之旅不在路上?也唯有辛勤的汗水撒...
點評:也曾驚艷于未名湖畔的花開,也曾感嘆于燕園秀雅風景格外,美好的愿景總是如同浩繁的星...
二月的悠揚踩著三月斜雨的韻腳,沁過薄霧和窗紗,微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣,讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。 在中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日;春節(jié),春節(jié)是在中國的節(jié)...
2017-03-17
點評:二月的悠揚踩著三月斜雨的韻腳,沁過薄霧和窗紗,微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著...
叮鈴鈴 一陣清脆的鈴聲響后,在老師踏進教室之間,一個長著黑眼圈的男孩步履蹣跚地 爬 到了座位上。 老師進來了,震了震嗓子,喊了一句 上課 ,鞠了一躬,開始上課了。此時,...
點評:“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響后,在老師踏進教室之間,一個長著黑眼圈的男孩步履蹣...
都說母愛似水,父愛如山,殊不知,父愛更像一本厚且難讀的書。 小時候,父親總愛把我 扛 在肩上,讓我能在人海中看到更高更遠的地方,家中陪我說的總是父親,父親周末總是會帶我出...
點評:都說母愛似水,父愛如山,殊不知,父愛更像一本厚且難讀的書。 這篇...
春意盎然,小河潺潺的流水聲,鳥兒婉轉動聽的歌聲,花兒清香迷人的氣息,使人陶醉其中! 生機勃勃之春 萬物復蘇,大樹枝繁葉茂,花兒花枝招展,小草生機勃勃,小鳥鳥語花香。春,她...
2017-03-15
點評:春意盎然,小河潺潺的流水聲,鳥兒婉轉動聽的歌聲,花兒清香迷人的氣息,使人陶醉其中...
伏牛北邙,河依洛帶,皇朝古都,紫月天門。夜清可覽星宿,陽白可見龍門。昔炎黃之祥,古堯舜之傾,魏下遷之府,隋退位之闕,周東御之所,宋西屬之疆,處南北之塹,通天下之荒。近代賢...
2017-03-14
點評:寫作,我想,對于小作者而言,一定是一件十分幸福的事情,因為寫作,我們小作者尋找到...
當每日天空中一輪朝陽冉冉升起時,給世間帶來了光芒萬丈,也燃起了人們心中的欲望。在這個物欲橫流的時代,在這個競爭激烈腳步匆忙的時代,是否有誰停下來輕輕地問一問: 我們到底需...
點評:當每日天空中一輪朝陽冉冉升起時,給世間帶來了光芒萬丈,也燃起了人們心中的欲望。在...
難忘的是你溫和的話語,最難忘的是你如花般燦爛的微笑,最難忘的是那一次的眼神。 還記得那一次物理小測,我懷著希望和憧憬,心想: 這次一定能考好! 可等試卷發(fā)下來,才發(fā)現(xiàn)事與...
2017-03-10
點評:時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒,卻總是讓...
天空很大很藍。它如同一位胸襟寬廣的母親擁抱所有向它訴說或想向它訴說的孩子。 春天,萬物復蘇,一切都是生機勃勃的樣子。我也與同學在草地上玩耍,玩累了,躺在那綿綿的青草上,鼻...
點評:天空很大很藍。它如同一位胸襟寬廣的母親擁抱所有向它訴說或想向它訴說的孩子。
河邊走來兩個人,一老一少,應該是爺孫關系。老人頭發(fā)花白,背微駝。孩子頭發(fā)烏黑,看起來有十歲,可是他臉上沒有十歲孩子應有的天真、活潑,而是一臉的落寞。 一路走著,爺孫倆保持...
點評:文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,卻入情入理;事例敘述得生動具體,人物的言...
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