轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),對(duì)別的年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是平凡的,而對(duì)我們,卻別有意義。
老師陪我們度過(guò)了五個(gè)年頭,如今已是第六年了,也是小學(xué)的最后一年了,想起剛?cè)雽W(xué)的情境,真讓我哭笑不得。那時(shí)的我們天真可愛(ài),還很淘氣,老師為了管好我們,為此可付出了不少心思。
比如老師好不容易管好了這個(gè)孩子,那個(gè)孩子又鬧了起來(lái),一年級(jí)我們讓老師付出了不少心思,但是老師仍然無(wú)微不至的照顧我們,我們似乎感受到老師對(duì)我們的愛(ài)與溫暖,二年級(jí),我們懂事了,不哭也不鬧了,坐在位子上認(rèn)真聽(tīng)講,不操老師心了,不過(guò)直到現(xiàn)在我們?nèi)匀蛔尷蠋熧M(fèi)心思,老師曾經(jīng)教出過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生和好班。
老天爺似乎存心和老師作對(duì),讓我們與老師相遇,我們可以說(shuō)是最淘氣的了,是我們的笑聲為老師增加了幾根白發(fā),現(xiàn)如今我們已是老師教過(guò)的最后一個(gè)班了,教完我們老師就退休了。
我們今年一定要給老師辦一個(gè)高高興興,快快樂(lè)樂(lè)的教師節(jié),雖然我在老師眼里不是一個(gè)特別好的學(xué)生,但是在此,我要對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快了.
愿老師以后能開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)每一天。
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