我也有這樣的感受。在生活中，看！韭菜發(fā)黃了是為什么呢？運用生物的知識可以得知：韭菜可能缺氮了�？�！喜馬拉雅山脈還在增高，運用地理的知識可以知道：這是因為亞歐板塊于印度洋板塊還在發(fā)生碰撞運動，所以喜馬拉雅山脈還在增高。

　　��！就是這樣，學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料，但至圣始祖說過：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這是什么意思呢？思，思考；罔，迷茫；殆，疑惑，哦！只學(xué)習(xí)而不思考則會感到迷茫，只思考而不學(xué)習(xí)則會感到疑惑。這是思與學(xué)的關(guān)系。我也開是思考起來，《西游記》中的孫悟空為什么要攻天庭呢？因為它活潑，敢于想封建制度挑戰(zhàn)。雖然沒有成功，但最后皈依佛門，保唐僧，修成正果。孫悟空是一個重情重義的好猴王。

　　�。�學(xué)習(xí)伴隨著我們成長，學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料，學(xué)習(xí)真高興，學(xué)習(xí)能充實我們的生活，學(xué)習(xí)能點亮內(nèi)心中的的明燈，是我們有前進(jìn)的動力，使我們看到光明。學(xué)習(xí)很好。

初一:袁晨哲

　　有人說：學(xué)習(xí)能豐富我們的生活。確實，它就像糧食店一樣被渴望獲得。有它真好。

　　�。�學(xué)習(xí)真有趣。語文課讓我們走進(jìn)了中國人語言的精神，并傳授給我們靈感讓我們進(jìn)入了一個奇妙的世界。數(shù)學(xué)課的內(nèi)容使我感到了定律，規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)，還有推理的魅力。這讓我小心翼翼的對待每道數(shù)學(xué)題。用英語交流可真有有趣，在課上學(xué)習(xí)英語并對其他同學(xué)講英語，結(jié)果一不小心說錯就哄堂大笑起來。英語這門學(xué)科可真是博大精深��！

　　��！思考就像海洋一樣，一會兒波濤洶涌，一會兒風(fēng)平浪靜，它是多么的復(fù)雜，但他使我越來越體會到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)常常陪伴著我，但在生活中，只要抱有學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴便都是學(xué)習(xí)。我原本不會做飯，后面經(jīng)過一段時間的觀看，演練，最終學(xué)會了做飯，這就是學(xué)習(xí)。即使做得不好吃也沒事，畢竟誰生來就會做飯�。∵�不是一點一滴的去學(xué)習(xí)才會做的，不要氣餒，下一次一定能做得比這次好的！

　　學(xué)習(xí)是一個過程，在這個過程中，我們不斷充實自己，使自己變得更加成熟，穩(wěn)重。我們在這個過程中不斷收獲歡樂，有學(xué)習(xí)真好。

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