那時(shí)的我比較安靜吧,雖然我是個(gè)男孩子。在那段時(shí)間對(duì)你基本沒有印象。
同學(xué),你太聽話了。當(dāng)老師把題講錯(cuò)了你還說著是對(duì)。我發(fā)現(xiàn)你做在我身邊,我很受傷害。每次作業(yè)你都是好,而我不是一個(gè)“X”就是老師施舍的小紅旗。哎,可悲呀。你的出眾襯托出我的笨,不過你也要感謝我。沒有我這樣的同學(xué)有怎么襯托你的出眾呢?
自此以后我便成了你同桌的鄰桌的前桌,不過現(xiàn)在我有成了你前桌的鄰桌。我很榮幸坐在那,因?yàn)槲液吞锴蚯蛑車际桥?/p>
其實(shí)你也有缺點(diǎn),那就是物理學(xué)不好。嘻嘻,雖然我也學(xué)的不怎么滴。你在這方面應(yīng)該努力努力。
說起沖動(dòng),是那天化學(xué)晚自習(xí),你說錯(cuò)了答案,當(dāng)老師沒聽清楚。全班同學(xué)都說你是對(duì)的,我腦子一熱,對(duì)著老師喊道“我在她跟前聽到是對(duì)的,你坐那么遠(yuǎn)肯定聽錯(cuò)了”。說完我就后悔了,因?yàn)榛瘜W(xué)老師盯著我看了兩三分鐘,才說了句“班長,你睡醒了?”我無語的把頭低下又睡,這次田球球沒說,他在旁邊打“王者榮耀”。
我感覺咱倆一樣好,你的優(yōu)點(diǎn)比我多,但我的缺點(diǎn)比你多,這都扯平了!對(duì)不對(duì)?
當(dāng)然,我們是朋友,有著像太陽從東邊升起的……
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我的筆下有詩,我的詩中有你……
再上一級(jí),你和我都坐在了倒數(shù)第二排,彼此還是鄰桌。我現(xiàn)在相信一句話“沒有對(duì)比就沒有傷害”。你的字寫的好,英語學(xué)的好,有很聽話。你是老師眼里的乖乖女,但我不同,老師的記憶中大概只有我的破壞性了吧!
也不知是哪一次考試后,老師頭一有病,非要按成績排座位。把我和同桌放到了第一排,難道他不怕我腿一伸把他摔個(gè)半死?與此同時(shí)你坐在了第三排。不過在我去了趟政教處后,我早已換到了第二排。去政教處可能是他想支開我吧!因?yàn)樗律蟼(gè)原因。嘻嘻,那天他親眼看見我腿無處可伸變搭在講臺(tái)上!
你現(xiàn)在很愛學(xué)習(xí)。我承認(rèn)你字寫的比我好,你英語說的比我流利,你背的詩比我多,你數(shù)學(xué)考的比我高,但我的光環(huán)你永遠(yuǎn)遮不住,誰叫你沒我高呢?你一米六幾,我一米八幾但我還是在你前面。哦,對(duì)了你好像要仰視我哦!
記得你幫班主任做卷子。你在物理課上看著手機(jī)使勁的抄著。老師叫你拿下去,全班都混亂了。我直接說了句“老師你把手機(jī)沒收了唄,叫老班找你要呀。。”田球球附和道“就是,就是。又是老師叫她寫的”。我忘不了老師看我們的眼神。恰好我拿著物理答案在看。哎,我是不是有點(diǎn)沖動(dòng)!
其實(shí)你也埋怨過我,你和你同桌伸長脖子還是越不過我和田球球的后背。我倆就像王巫二山擋在愚公的家門口那樣。也對(duì),誰叫我倆長到一米八幾呢!但怪你們倆長不高。不過著最終只能怨老師吧!
這個(gè)世界就是如此,遇到還要分開,哎!
高一:云澈
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