——題記
似乎有很久沒有在這樣的環(huán)境下待過了,我有些恍惚。腦海中,老師痛心疾首的目光,同學(xué)訝異的指指點(diǎn)點(diǎn),競爭對手略帶嘲諷的微笑,都明晃晃地在我眼前徘徊不去。我也不知道自己是怎么了。計(jì)算錯(cuò)誤,審題不清,原本輕而易舉便能做出來的奧數(shù)試卷,卻得了如此令人失望的分?jǐn)?shù)。心中的痛似乎又加重了幾分,仿佛壓了一塊沉甸甸的大石,壓得我透不過氣。
“你要帶我去哪里?”我脫口而出,疑惑地對上他的目光。
拐過轉(zhuǎn)角,我隨著他的腳步,步入一片金黃的麥浪之中。他輕車熟路地穿梭在層層疊疊的麥海,我忙不迭跟在他身后。清脆的鳥鳴,和風(fēng)的旋律,樹葉的舞聲,編織成一首美妙的樂曲,在我的身后,灑下片片陽光。他停下腳步,含笑看著我。我驚訝地步上前,面前的視野立刻被那一片花叢占據(jù)了。嫩綠嫩綠的青草地之間,星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開著無數(shù)色彩斑斕的野花,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,絢爛明媚的色彩在我眼前交織,融合……一縷縷燦爛的陽光悄然傾瀉而下,為面前的景致鍍上一層璀璨的金光,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的光澤。
我心中的某根弦似乎被觸動(dòng)了。從來沒有人會在乎我是不是累了,在他人眼中,我似乎一直是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器罷了,每天無休無止地學(xué)習(xí),努力達(dá)到目標(biāo)。我微笑,接過:“好。”
“你看,這是波斯菊,等它們開了之后,會有很漂亮,五顏六色的花朵;連臘梅都有呢,等冬天到了,真的就是‘待那山花爛漫時(shí),她在叢中笑’了。”他有條不紊地給我介紹,略有些沙啞的嗓音,聽在耳中卻十分柔和。
“當(dāng)然有,那個(gè)時(shí)候,我叫上你,我們一起還來這里。就像現(xiàn)在這樣,一起坐在樹蔭底下……”他的聲音恍恍惚惚,似乎從遠(yuǎn)方傳來,聽在耳里卻說不出的受用。遠(yuǎn)方,微風(fēng)輕輕拂過金黃的麥浪,蕩漾起層層淺淺的漣漪,頭頂?shù)臉淙~沙沙地?fù)u著,那一抹清爽的嫩綠,與如細(xì)細(xì)擦洗過的湛藍(lán)天空在我眼前悠悠晃動(dòng),賞心悅目。我合上眼,聆聽土地里小草生長的窸窸窣窣的聲響,微風(fēng)吹過我的心間,柔柔的,暖暖的,恰似那一條涓涓的細(xì)流,從我心坎上緩緩淌過。
這樣,其實(shí)很好。
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有時(shí)坐在田間,凝望著遠(yuǎn)方郁郁蔥蔥的樹木,一望無際的金黃色麥浪,仰望頭頂廣闊無垠的碧空。閉上眼,讓微風(fēng)柔和地吹過你的心間,聆聽耳邊樹葉婆娑的颯颯聲,仿佛連整個(gè)人的身心,都會放松,陶醉在這偌大的世界……
順著蜿蜒曲折的小路,沐浴著明媚而又柔和的晨光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下身后的大片房屋,柔和的微風(fēng)拂過面頰,空氣中彌漫著泥土淡淡的芬芳。沒有了平日里耳邊的嘈雜喧鬧,這靜悄悄的鄉(xiāng)間,似乎也別有一番韻味。
猛然間,一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴打斷了我沉重的思緒。抬眼一望,澄澈的藍(lán)天掠過幾只輕盈的鳥雀,我回過神來,略有些茫然地追上前方瘦削的身影,與他并肩而行。他正好偏頭,干凈的眉眼蘊(yùn)滿笑意,清澈的目光注視著我。
他狡黠一笑,有些隨意的踢著路邊的石子,微風(fēng)揚(yáng)起他漆黑的發(fā)梢,映襯著他身后清爽的風(fēng)景,晃了我的眼。“去一個(gè)地方,每次我心情不好的地方都會去那兒。”清潤的聲音傳入耳畔,我微微有些茫然,但還是追上了他的腳步。
“每次我心情不好的時(shí)候,我就會來這里,在這里種花。開始,只是為了消遣,為了轉(zhuǎn)移悲傷……”他歪著腦袋,清粹的目光滿含笑意,“后來,我看到自己種下的這么美,這么動(dòng)人的花朵,我會有成就感。現(xiàn)在……”他笑了,露出滿口白牙,交給我一袋鼓鼓囊囊的花種,“你也來試試看?”
我半跪在草地上,他一邊和我一起掘土,一邊我開玩笑:“你說,今天是勞動(dòng)節(jié),我們不是很勤勞嗎?”我淺淺一笑,在小小的土坑中擺上幾枚花種,埋上一捧泥土,小心地用手心攏好,澆水,施肥。
滿滿一包花種種完,已經(jīng)接近晌午。我額前滲出一層薄薄的汗水,呼吸也急促了幾分,面上浮起紅潤。我索性和他一起坐在陰涼的樹蔭底下,遠(yuǎn)眺對面的風(fēng)景:“你說,等花開了,我還有機(jī)會再來嗎?”
有時(shí),心情煩悶的時(shí)候,尋一塊風(fēng)景宜人的地方,坐在樹蔭里,你不需做什么,只要安靜地欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,合上眼聆聽大千世界的聲音。你會發(fā)現(xiàn),和如此之大的世界,甚至宇宙相比,你的那點(diǎn)煩惱,算不了什么。
六年級:沈高涵
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