那些年指尖上流過(guò)的青春成長(zhǎng)的道路上不完美，不偉大，有種種成見(jiàn)，有各種異樣的眼光。

　　時(shí)光就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，沒(méi)有人在意，知道稀里糊涂的過(guò)就行了，當(dāng)后悔時(shí)再也無(wú)法挽回，珍惜現(xiàn)在，在每一個(gè)瞬間都留下你的影跡，不要讓時(shí)間在指尖流過(guò)。

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　　在沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你時(shí)，開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，在沒(méi)有人在乎你時(shí)，開(kāi)始照看自己，在沒(méi)有人要求你時(shí)，擁有空間審視自己的真實(shí)需求，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春一片豁朗？我們?cè)诿悦�時(shí)，只是泓然的路過(guò)。睡夢(mèng)中一陣鬧鈴響起，喧鬧的音樂(lè)不合時(shí)宜的把我驚醒。還是挺直的躺著，任由氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)在耳邊恬噪，一分鐘之后終于受不了了，貓著腰爬了起來(lái)，在黑暗中摸索著衣服亂套，睡眼惺忪的疊被子，閉著眼睛梳洗，時(shí)候我的室友已經(jīng)女生都以經(jīng)收拾完畢了，朝我喊了喊準(zhǔn)備下樓，梳頭的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》于是嘆了一口氣，知道自己晚了。火急火燎的換了鞋，然后踉踉蹌蹌的跑了，昏昏沉沉的站在了操場(chǎng)上，那時(shí)候音樂(lè)也應(yīng)景的嘎然而止了，終于可以松口氣了。校長(zhǎng)又開(kāi)始了一陣喊話，還沒(méi)聽(tīng)清楚是什么卻發(fā)現(xiàn)前面的班級(jí)開(kāi)始蠕動(dòng)，斜眼瞄了一眼一旁的男生，自己也跟了上去，老班也在體育場(chǎng)中間走著，時(shí)不時(shí)瞄一眼同學(xué)看著參差不齊的隊(duì)伍，嚕了嚕嘴，其實(shí)清晨看到的只是一個(gè)模糊的身影，但是當(dāng)你跑完最后一圈的時(shí)候，可以看清他發(fā)福的笑臉和發(fā)福的身材。回到教室里，一片嘈雜聲，好的在吃早餐，有的確頑皮的在嬉戲，拿出一本漫畫(huà)看了起來(lái)，忽然一切聲音都嘎然而止，我起頭，而且“老李”踩著高跟鞋進(jìn)來(lái)了，迅速的換了英語(yǔ)課本，一個(gè)聲音喊著：“看看你們這幾天寫(xiě)的作業(yè)？”在“老李”的獅子吼下，都低下了頭，可當(dāng)她出去的時(shí)候，教室里又恢復(fù)了一片嘈雜聲。“岳爺”瞪著炯炯有神的眼睛，眉毛一挑一挑，深情并茂的講著“x軸y軸”或著是“老班”興致勃勃念著錢學(xué)森的偉大成就，然后拍拍那沾滿了粉筆灰的手，亦或是“老楊”栩栩的講著“我和你之間存在引力百分之百”。課外活動(dòng)，一片嘈雜中夾著學(xué)習(xí)委員的“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)”接著班長(zhǎng)上臺(tái)，偉岸的一站，大手一揮“大家注意了要交xx錢了”緊接著就是一陣喧囂，教室后面的男生熱火朝天的圍在了一起，一看就知道在盯著手機(jī)里的圖文直播，女生窸窸窣窣的聊天，咯咯的笑聲響個(gè)沒(méi)完。

初二:焦鑰文