爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)尊重和理解我的選擇和愛(ài)好！

　　一天晚上，我做好作業(yè)，洗澡上床后，拿著爸爸的手機(jī)，開(kāi)始播講當(dāng)天的內(nèi)容。正在我全神貫注地播講時(shí)候，爸爸突然闖進(jìn)我的房間里。

　　“可是.......”，我剛要開(kāi)口，就被爸爸打斷了。

　　“但我就是喜歡這個(gè)......”，我嘆了一口氣，看著爸爸關(guān)上房門(mén)。心里那么沉重，一種不被理解、不被尊重的委屈讓我默默地流下兩行眼淚。從此我再也沒(méi)有打開(kāi)過(guò)那個(gè)軟件。

五年級(jí):趙墨涵

　　從五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，我有了一個(gè)愛(ài)好，那就是每晚在喜馬拉雅FM上播一集趣味百科，從開(kāi)始無(wú)人問(wèn)津到后來(lái)收聽(tīng)的人數(shù)越來(lái)越多，我很開(kāi)心。

　　“螞蟻有沒(méi)有骨頭？……”我正念著書(shū)上的內(nèi)容。爸爸一把從我的手里搶過(guò)手機(jī)，氣呼呼地說(shuō)：“已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，你還在播這種鬼東西！你有時(shí)間就去念念英語(yǔ)，也比這個(gè)強(qiáng)！以后不許播了！”

　　“沒(méi)有可是，播這玩意對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有!你為什么不去讀讀《這才是中國(guó)最好的語(yǔ)文書(shū)》��！或者《希利爾講世界史》，《微閱讀》，還有什么《森林里的小木屋》，這些都可以��！”

　　爸爸，我想對(duì)你說(shuō):“小時(shí)候我就像一個(gè)乖機(jī)器人，輸入的指令都照做。但是，隨著‘升級(jí)’我有了自己的思想！我愛(ài)你們！但請(qǐng)你們尊重我的選擇，理解我的愛(ài)好好嗎！”

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