親愛的方老師
老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛的花朵,您有知識(shí),教會(huì)了我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理……您是偉大的。此時(shí)此刻,我想向您說一聲謝謝。因?yàn)?mdash;—
第二天,又是例行的公布考試結(jié)果的時(shí)候,卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己居然是八十分!怎么會(huì)?前面的全對(duì),最后一題錯(cuò)了,也是90分?這時(shí),您在講臺(tái)上說到,這次的考試,難度比較大,大家普遍考得不太好,這是我意料之內(nèi)的事,但是我意料之外的是,最后一題,有兩個(gè)同學(xué)錯(cuò)得一模一樣,關(guān)鍵的是,錯(cuò)的地方是一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,把1寫成了7,這種錯(cuò)誤是不太可能同時(shí)發(fā)生的,而且這兩個(gè)同學(xué)座位非常近……,希望這個(gè)同學(xué)下課后主動(dòng)來找我……班上一片嘩然,我默默地把卷子收進(jìn)去,臉漲得通紅。
沒過幾天,單元測(cè)試又來了,這次考試又遇到了一個(gè)難題,我換了幾種解題方式,但是也不確定答案是不是正確的。不過,這次我不再忐忑不安,因?yàn)槲抑溃瑵M分也許讓您高興,但是有瑕疵的滿分是您不希望看到的!
2018年3月1日
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您好!
記得那是一次數(shù)學(xué)考試。題目不算很難,剛一發(fā)下試卷我揮筆迅速的計(jì)算著,很快就要?jiǎng)倮?ldquo;抵達(dá)終點(diǎn)”了,但是在“臨門一腳”的最后一題“能力提升”把我卡住了,算出來的結(jié)果驗(yàn)算不符,怎么辦?這題足足有10分,錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)就會(huì)慘不忍睹,回家后少不了“唾沫教育”了。我急得抓耳撈腮,要不,“看”一下別人的答案?我突然冒出這個(gè)念頭,坐在我旁邊的都是“學(xué)霸”,要不就看一眼吧,就一眼不會(huì)有多大問題的。我偷偷地瞄了一下別人的答案,然后迅速的寫在卷子上。萬事大吉!我輕松的走出教室,這次數(shù)學(xué)終于能考滿分了!
下課了,我猶豫的走進(jìn)辦公室,您看到我低頭不語的樣子就知道了那個(gè)“作弊者”,您語重心長的說:“我記得我說過:‘做人一定要誠實(shí),分?jǐn)?shù)可以偷得到,但是知識(shí)偷不來’希望你下一次不要讓我失望,我低著頭,眼淚朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您的學(xué)生:魯益杰
五年級(jí):魯益杰
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