周一的語文課，胡老師告訴大家下下周有一個(gè)演講比賽，主題是“不忘國恥，振興中華”，通過預(yù)賽的同學(xué)可以進(jìn)入決賽，還有獎(jiǎng)狀。班上嘩然一片，有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)猶豫不決，有的搖頭嘆氣。我暗想，今年媽媽幫我在外面報(bào)了口才培訓(xùn)，經(jīng)過幾節(jié)課的培訓(xùn)，已非吳下阿蒙，是時(shí)候一展身手了。

　　果不其然，我順利的通過了預(yù)賽，拿到了通往決賽的入場券。那幾天，我開始忘乎所以，回去也沒有像開始那幾天那樣認(rèn)真背誦演講稿，似乎冠軍早已是囊中之物。

　　回到家里，我沮喪的把這件事告訴了爸爸。爸爸沒有批評我，而是陪我一起看了一部電影《國王的演講》，影片講述了二戰(zhàn)期間英國國王艾伯特克服口吃障礙，發(fā)表鼓舞人心的演講，使英國人民在戰(zhàn)爭失敗的陰影中振奮士氣，重振信心，浴血奮戰(zhàn)，趕走了敵人。

五年級:魯益杰

　　我回家后，開始準(zhǔn)備撰寫演講稿，歷史查閱了大量的資料，寫好后拿去給爸爸修改，經(jīng)過他的點(diǎn)撥，演講稿文采斐然；我又找媽媽給我指導(dǎo)朗誦，她是語文老師，也是普通話測試員，字正腔圓，中氣十足，在她的指導(dǎo)下，我胸有成竹，心里不禁飄飄然，這次，我一定要拿第一名。

　　期待已久的決賽終于來了，決賽很正式，是到學(xué)校錄播室進(jìn)行，我是七號選手，剛開始我很自信，覺得和上次預(yù)賽一樣，反正都是那么幾個(gè)人，水平我又不是不知道，不會比我強(qiáng)到那里去。但是大家一個(gè)個(gè)象變了一個(gè)人似的，比之前的預(yù)賽有脫胎換骨的變化，不但寫得很好，講得更棒，臺下掌聲不斷，喝彩連連。隨著比賽的進(jìn)行，氣氛越來越緊張，我手心直冒汗，“有請七號選手魯益杰上臺演講！”主持人洪亮的聲音把我嚇了一跳。我拿起話筒，站在小舞臺上，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。我今天演講的主題是……是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”看著臺下同學(xué)們熾烈的目光，我大腦突然一片空白，什么詞都不記得了“呃……呃……”場下的同學(xué)們竊竊私語，我越發(fā)緊張了，草草的說了兩句，就尷尬的下場了。

　　爸爸對我說：“艾伯特患有嚴(yán)重的口吃，一緊張就說不了話。但他為了履行他的職責(zé)，逼迫自己克服缺點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)的方法不斷練習(xí)，最終戰(zhàn)勝了自己，取得成功，而你是個(gè)小孩子，演講失敗很正常。如果像他一樣運(yùn)用科學(xué)的方法，努力練習(xí)，每一次演講都想象把自己當(dāng)成國王對百姓的演講那么慎重，全力以赴，我相信你一定會成功的！”

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