11月21日下午,金濤小學(xué)舉行了“讓愛你的人為你自豪”感恩教育報(bào)告會(huì)。
在演講會(huì)上,洪伸老師首先講了“感恩老師”這個(gè)主題。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬?老師用粉筆在黑板上耕耘,用汗水將我們澆灌。老師所期待的回報(bào)僅僅是要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀!可是我們呢。一次次地讓老師失望,讓老師操碎了心。”聽到這兒。觀眾紛紛把手高舉過頭,發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。同學(xué)們一一看向自己的班主任。她們,為了不落下我們的功課,置身體健康于不顧,教導(dǎo)著我們。她們,為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí),多花了時(shí)間和精力。我們以最真誠、最崇高的態(tài)度對(duì)老師三拜。我們一定要尊重老師,理解老師,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
最震撼人心的是互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生與老師擁抱。陳老師撫摸著我的臉,像一陳春風(fēng)拂過。老師望著我笑,那目光好像清晨第一道射向大地的曙光。還有家長(zhǎng)和孩子老師擁抱的情景。催人淚下的聲音此起彼伏,在我的耳畔回蕩。是啊,有這么愛我們的老師和父母,我們有什么理由不努力呢?
聽完這次演講,我仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。我要感恩老師,是她們引導(dǎo)了我,教育了我。我要感恩父母,是他們給予我生命,辛辛苦苦地養(yǎng)育我。俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱。”做人就要知恩圖報(bào)!
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這是一次精神大餐。同學(xué)們坐在操場(chǎng)上聚精會(huì)神地聽洪伸老師演講,像幾千株花兒在靜靜地分享園丁的澆灌。
接著,洪伸老師又圍繞“感恩父母”這個(gè)主題講了一個(gè)真實(shí)的故事:一家三口在景區(qū)坐纜車的時(shí)候,由于工作人員操作失誤,兩根纜線中的一根斷了,當(dāng)一家三口的纜車行駛到兩座山之間的縫隙時(shí),另一根纜線也斷了。一家三口中的夫婦本能地把孩子高高舉起,讓孩子能活下來。當(dāng)搜救人員來到山中時(shí),看到了一具又一具的尸體,忽然聽到孩子的啼哭聲,連忙抱起孩子走出景區(qū),后來被孤兒院收養(yǎng)了。《天亮了》這首歌就講述了這樣一個(gè)故事。音樂響起,觀眾有的低頭沉默,有的無聲地流淚,有的發(fā)出嗚咽聲。洪伸老師深情并茂地說:“同學(xué)們必須孝敬父母,尊敬父母,理解父母,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們起立,向自己的父母三拜!”三拜后,臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。
最后,全校學(xué)生齊聲誦讀《少年中國說》。這鏗鏘有力、堅(jiān)定不移、字正腔圓的聲音響傾云霄。“少年智則國智,少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)......少年雄于地球則國雄于地球。”
五年級(jí):郭姿鑠
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