還記得我的第一篇周記,很短很短,只有幾頁紙,但內(nèi)容卻很精彩,它記錄了我剛來初中的心情,感受。雖然讀起來很枯燥乏味,但想起來會津津有味。而現(xiàn)在雖然寫的有了寫進(jìn)步,但卻沒有以前,那種討厭,的滋味,也沒有為了一篇周記而煩惱的感受。
以前自習(xí)課每天都有,生物地理課便是睡覺的好時候,但現(xiàn)在的自習(xí)課,真是少的可憐,偶爾有節(jié)自習(xí)課,都會好好珍惜利用它,不讓他白白過去。以前的體育課總是想要跑到教室上偷懶,而現(xiàn)在的體育課卻莫名其妙地乖乖踢毽子,做運(yùn)動。
現(xiàn)在的周記已經(jīng)成為了我初中生活的一部分,沒有它,我的初中生活便不完整。這篇周記,讓我們的初中生活添了點(diǎn)調(diào)味料,變得更加多姿多彩。我會在和初中說拜拜之前,好好珍惜不多的時間,周記謝謝你,讓我記住初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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打開從初一寫到現(xiàn)在的周記本,從初一到現(xiàn)在,我們變了很多,樣子變了,身高也變了,寫的內(nèi)容變了,字跡也變了。那么,沒變的是什么呢?
以前的我總覺得中考離我很遠(yuǎn),現(xiàn)在中考卻在一步步逼近。我變了很多,記得初一的我,一回到家就拿起手機(jī)玩起了天天酷跑,到了去學(xué)校的時間,才匆匆忙忙地關(guān)上手機(jī),跑出家門,F(xiàn)在我一回到家,不再說拿起手機(jī),而是拿起作業(yè)本,寫起了作業(yè)。
記得七年級下冊的時候,我們還在討論物理是長什么樣的,八年級上冊的第一節(jié)物理課,老師給我們做了哪些有趣的實(shí)驗(yàn),我們對此好奇,不解,現(xiàn)在終于理解,為什么會發(fā)生那么奇怪的事了。作為初中數(shù)學(xué)知識中最難的函數(shù),七年級我們早已聽聞它的大名,但現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了得熟透了。八年級下冊的期末,我們因上了節(jié)化學(xué)課而感到開心,但現(xiàn)在我們對化學(xué)有了一定的了解,但卻失去的對這些事物的好奇心。
初二:玉正億
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