是啊！人們不也常說：“海納百川，人容乃大”嗎？朋友之間，總會(huì)存在著一些矛盾，但為什么兩個(gè)人之間總能和好如初，好好的把友情進(jìn)行下去呢？這不正是人心之間的包容嗎？如果不是你包容著我的缺點(diǎn)，我容忍著你的缺漏，還能時(shí)至今日嗎？如果因?yàn)闆]有一顆包容之心，那么你該錯(cuò)過多少好朋友，多少好機(jī)遇��！你看看我們的一些國家領(lǐng)導(dǎo)人，哪一個(gè)沒有一顆寬大的心靈。比如說我們熟悉的毛澤東毛爺爺。當(dāng)年，如果沒有他的正確領(lǐng)導(dǎo)又怎么會(huì)有我們的今天，當(dāng)初如果不是他忍住不解放香港，我們又怎么通過香港進(jìn)行經(jīng)濟(jì)，又怎么會(huì)有發(fā)展的空間？再比如說今天的習(xí)近平大大。如果沒有他的帶領(lǐng)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的局面，我們又怎么會(huì)處于和平的年代？如果當(dāng)初習(xí)大大在外交上不容忍，意氣用事，也許第三次世界大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā)了。

　　老師一次也許大家都不會(huì)陌生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是世人對(duì)老師無私奉獻(xiàn)的評(píng)價(jià)以及贊美。沒當(dāng)過老師的也許無法體驗(yàn)到老師的辛苦，但我卻認(rèn)為，老師有一顆強(qiáng)大的心。相對(duì)老師來說，沒有什么比看到一位學(xué)生成長更開心了，因?yàn)檫@代表以前付出的一切都值得。然而，每個(gè)老師總會(huì)遇上那么一兩個(gè)不聽話的學(xué)生，老師也將付出更多的耐心去引導(dǎo)，付出更大的包容心去幫助這個(gè)學(xué)生，這其中的包容之心可以說是數(shù)的清的嗎，有什么是可以與之相提并論的嗎？這個(gè)答案我無法給出？雨果的這句話是我最喜歡的，喜歡它的句式，喜歡它的排比，更喜歡其中的道理與現(xiàn)實(shí)。

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　　雨果的《悲慘世界》里曾寫到：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”

　　以上這些也許很遙遠(yuǎn)，不過沒關(guān)系，我們說一些近距離的。

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