在那之前,大隊(duì)部老師讓我們給四位老人準(zhǔn)備一份禮物。這可愁壞我了,送什么好呢?買東西我又沒錢,而且也顯得不夠真誠(chéng)。做個(gè)賀卡?又顯得太簡(jiǎn)單了。我正一籌莫展呢,老爸讓我陪他看電影。“沒空!”我沒好氣地說?次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼,爸爸問清楚原因后,向我講述了他們的事跡,提醒我可以發(fā)揮自己“手巧”的特長(zhǎng),想一想他們的事跡……
靳月英奶奶曾經(jīng)為解放軍戰(zhàn)士做鞋墊幾千雙,還是自購樹苗,在荒山植樹,營(yíng)造“八一林”的植樹英雄。捏個(gè)鞋墊?那也未免有點(diǎn)太可笑了,所以,我為靳月英奶奶做了一個(gè)綠茵茵的大樹的彩泥作品,貼在了紙上,包上了膠布,做成了一個(gè)小小的立體卡片。
李應(yīng)喜爺爺從交警崗位退休后,堅(jiān)持二十年在小學(xué)門口值勤,護(hù)送學(xué)生過馬路,被譽(yù)為“校園守護(hù)神”,所以我想,我應(yīng)該給李應(yīng)喜爺爺做個(gè)一位爺爺領(lǐng)著一群孩子過馬路的泥塑作品,可是那花的時(shí)間太長(zhǎng)了,我時(shí)間不夠!那怎么辦呢?我冥思苦想著,嘴里念叨著“交警、馬路、交警、馬路……有了!”我忽然大叫一聲,拿出彩泥,做了一個(gè)紅綠燈。
四位老人收禮物時(shí)候更讓我開心:靳月英奶奶在收到禮物后,開心地一直撫摸著;劉厚忠爺爺收到禮物后,直夸我聰明;李應(yīng)喜爺爺說要好好保存這份珍貴的回憶;而張振民爺爺看到禮物,笑的都合不攏嘴了,這時(shí),我的心比掉進(jìn)蜜罐子還要甜。
四年級(jí):張士卿
重陽節(jié)那天,學(xué)校組織了大約二十名同學(xué)慰問了靳月英奶奶、李應(yīng)喜爺爺、張振民爺爺和劉厚忠爺爺。
對(duì)!我平常那么喜歡玩兒輕黏土,我可以給她們用輕黏土捏一個(gè)禮物。
劉忠厚爺爺是自己籌錢購買電影設(shè)備,為山區(qū)孩子放電影六百多場(chǎng),給山區(qū)孩子帶來快樂的英雄。我們還一起去希望小學(xué)慰問過呢,所以劉爺爺?shù)氖论E我早就知道,而給他的禮物我也早就想好了,再也沒有比一個(gè)電影膠片更適合劉爺爺?shù)牧耍?/p>
張振民爺爺?shù)亩Y物連想也不用想,他是鶴壁市第一個(gè)注冊(cè)慈善志愿者,募集愛心捐款三十多萬元,牽頭成立了二十個(gè)慈善志愿工作者,所以,就送爺爺一個(gè)愛心嘛!
這是一份珍貴的回憶,我會(huì)好好保留。也希望禮物可以讓四位老人記住我,和我的那一片心意。
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