我心中的好老師無疑是四年級(jí)教我語文的喬柯老師。她長(zhǎng)得非常漂亮，待人和藹，有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，身上還帶著淡淡的清香。她對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)同學(xué)有耐心而不偏心，她幾乎把所有的精力都投入到我們身上，為了讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，她把語文課上得生動(dòng)有趣，同學(xué)們都很喜歡她，而且都喜歡聽她講課。喬老師總是耐心的給我們講題，絲毫沒有厭倦，而且我也常�？吹嚼蠋煘榱税嗉�(jí)的事兒操心費(fèi)神。喬老師對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué)，老師不放縱他們一小處的缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求他們做得更好，成為同學(xué)們的榜樣。而表現(xiàn)差的同學(xué)，老師總是耐心的開導(dǎo)教育他們，鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步，不斷加油。在我心中，喬老師是一位公正的老師！

　　喬老師對(duì)我們這種無微不至的關(guān)愛，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我一天比一天自信多了，也可以明顯感覺到自己懂得了不少。喬老師，如果沒有你，我現(xiàn)在也許還是以前那個(gè)無知的小女孩；如果沒有你，我的作文水平不會(huì)突飛猛進(jìn)，正是因?yàn)橛辛四�，我才逐漸成熟，逐漸成為一個(gè)更完美的自己，此時(shí)，我想大聲對(duì)您說。

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　　有人說，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)。也有人說，老師是一座知識(shí)的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的知識(shí)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。而一位好老師，能讓我變得聰明，變得自信。

　　我喜歡風(fēng)趣幽默的老師，在我們學(xué)習(xí)比較枯燥的時(shí)候，給我們來點(diǎn)興奮劑，能夠讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中學(xué)習(xí)，喬老師就是這樣的好老師。她常常用新的招數(shù)教我們，一個(gè)不尋常的講解，一句開心的話語，遺傳逗樂的笑話，都能讓我們輕松快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得做人的道理。

六年級(jí):李藝藝