月亮，懸在空中；星星，捧著皎月。

　　我是沉著臉到家的。回來得晚，父母臉上都露出一抹焦急，語氣中含有一絲責(zé)備：“怎么那么晚？你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”我不言語，悶悶地坐在沙發(fā)上，望著窗外的夜空。星星圍著月亮。月亮光芒萬丈，星星卻有些失色。

　　一個比賽。

　　可不知發(fā)生了什么，舉辦方加入了“老師投票”這一欄。我本是投其所好，故意使文章有所變動，這么一來，命運的天平悄然失重。

　　老師的票可比學(xué)生有分量多了！結(jié)果可想而知。

　　窗外，文靜的月亮耀眼極了。她的光芒好似蓋過了身邊那活潑調(diào)皮的星星。夜空這個大舞臺，被她一人占領(lǐng)著，不容許他人觸及主角之職。

　　偌大的房子里，竟然回蕩著這一聲嘆息。母親靜靜地離開，父親拍了拍我的肩，示意我聽他說。我迎上父親那平和又嚴(yán)肅的目光。父親說：“這點小事兒就打倒你了？你不是一向堅強而獨立嗎？”見我不語，又道，“那你以后怎么辦？”

　　父親緩緩地說：“星星哪怕渺小，也盡全力散著自己獨特的光芒。一顆星星也許不如月亮，那十顆、一百顆、一千顆甚至更多呢？”

　　“流星也是星，她比月亮更珍貴、更耀眼！”這話像有魔力，深深烙在在我心頭，刻進骨子里——“我要成為最亮的星，等著有一天，反超月光！”

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　　也許，這樣的晚景是很美的。

　　只可惜，我沒心思欣賞。

　　良久，我沉沉地開口：“有些人，就該被掩去光芒嗎？”父母忙問我，發(fā)生了什么？我悶悶地敘述起來：

　　本來我該是第一名。憑著文風(fēng)的新奇活潑，我獲得了大多數(shù)同學(xué)的支持。在同學(xué)的票選下，那耀眼的桂冠本該是我的。學(xué)生票選——這就是規(guī)則。

　　老師預(yù)料之中地更喜愛文章沉靜的她。

　　我停下，不再說話。

　　我低低地嘆了口氣。

　　這樣平和的問題，竟讓我心中油生幾分愧意。對啊，這樣就氣餒，我以后怎么辦？父親再次開口：“你看那夜空——”我順著他手指的方向看去。依舊是夜、月、星星。

　　他的聲音柔和輕緩，我的心慢慢被修復(fù)，雙眼也逐漸明亮。我隱隱感到，心中照入一束星光，明亮又活潑。我仿佛已經(jīng)看到，星星要傾盡光芒，超越月亮，在舞臺上閃耀！

初二:鄔煒琳