——題記
遇見你們,命中注定待我坐上時(shí)光機(jī),回到兩年半之前,那是我們的第一次相遇。
后來,隨著彼此的漸漸熟悉,我也認(rèn)識了你們,那是一張張新的面孔。很遺憾,我忘記了和你們的第一次相遇的情景;但也很慶幸,初中生活,三年之旅,一路上有你們!或許是鬧著玩吧,我成為了你們的“媽媽”,有了“三兒一女”,甚至莫名其妙地成為了別人的“侄女”。因?yàn)橛鲆娔銈,那段時(shí)光洋溢著幸福:體育課上,我們總是在大樹下一邊端詳著落葉,一邊“談人生,談理想”;你們還“逼”著我戰(zhàn)勝了跳大繩的恐懼;我們鼓舞著彼此跑完了漫長的1200米……我們也曾抱怨過作業(yè)太多;也曾感慨道“看到政治就想哭”;也曾玩笑說“分?jǐn)?shù)考那么高干嘛”;也曾憧憬著“我要和你上同一所高中”……
離別是三年后的“陰謀”
那天下午,我們“一家人”悄悄地?fù)Q了排隊(duì)的位置,站在了一塊。因?yàn)槲覀儼嗟娜吮容^多,所以拍照的時(shí)候很擠。但這并沒有阻礙我們在鏡頭面前留下燦爛的微笑,我們拉著的手始終沒有放開。時(shí)間仿佛定格住了,記錄在那一張小小的照片里,空氣中蔓延著淡淡的憂傷——這是離別的味道。離別,猶如是“遇見”布下的一場“陰謀”,是一顆定時(shí)炸彈,到了規(guī)定的時(shí)間,它便爆炸了。然而,爆發(fā)出來的,是那段難忘的曾經(jīng),美好又絢爛。
初三:李美嬌
總有一場遇見,幸福了一段時(shí)光;總有一次離別,溫柔了整個(gè)曾經(jīng)。
喜歡看《朗讀者》,或許是因?yàn)槲易约翰簧朴诶首x,亦或許是感覺人之心浮躁,需要靜之良藥。而《朗讀者》第一期的主題詞,是“遇見”。于是,這讓我不禁對這簡單的兩個(gè)字倒帶了記憶,引發(fā)了深思,也從中窺見了離別。
剛開學(xué),被老師像大白菜那樣,想種哪里就種哪里。我一臉無奈地排著隊(duì),突然,你拍了拍我,說:“嘿,還記得我不,三年級的同學(xué)!”我笑了笑,怎么可能忘記。四年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,就再也沒有看見你了;初一時(shí),我們又成為了同學(xué),這或許就是命中注定吧!這一場遇見,我們之間只隔著一個(gè)人的距離,卻醞釀了三年之久!
所有的遇見,都是一場命中注定。因?yàn)橐粓鲇鲆,幸福了一段時(shí)光。
當(dāng)學(xué)完了教科書的最后一課,當(dāng)我們開始進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí),當(dāng)看到黑板上寫著的距離中考的天數(shù)越來越少,這仿佛在告訴我們:初中生活即將告終!“今天下午拍畢業(yè)照”班主任突然說道,“三年其實(shí)很短”。
遇見和離別,他們倆注定是同時(shí)存在的。從第一次的遇見,我們就要懂得,還得承受離別的難舍。人生就是在一次次的遇見中學(xué)會了成長,在每一次成長的背后又要迎來告別。喜歡這么一句話:“地球?yàn)槭裁词菆A的?是因?yàn)樗屇切┟月返,走失的人彼此遇見?rdquo;是啊,我從遇見中窺見了離別,離別卻是為了再次相遇!后記“因?yàn)閯偤糜鲆娔,留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x。”縱然有再多的不舍,終究還是要離別;能夠在蕓蕓眾生中遇見你們,知足矣!
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