歲月的河流流淌，似大海的潮汐不停地拍打著海岸線，而感動的碎片則散落在每一個(gè)潮汐涌動的頃刻之間，化作晶瑩的浪花緩緩的濺落在你的心田。

　　我喜歡寒冷，那種感覺很清爽，能讓我保持頭腦清醒。但是，某些原因讓我不能夠觸摸寒冷。冬天，雪是�？汀Ｑ┗ú黄诙�至的飄落下來，我的心里一陣歡呼。從教室的窗戶將手伸出去，零零落落的雪花落在我的手上，親吻我的肌膚，冷風(fēng)向我襲來，我的頭腦瞬間清醒過來。似乎是不夠滿足，沒穿外套的我飛快地跑到露天的地方，抬頭看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，落在我的鼻尖，落在我的肩頭。

　　“你沒穿外套。”

　　“很冷的。”

　　“你剛才在外面干嘛呢？雪都下大了。”

　　雖然聽著都是責(zé)備，但是我怎么聽出了關(guān)心的味道？他們擔(dān)心我生病。這是我的總結(jié)。

　　不經(jīng)意間，一片雪花飄落在我的額前，不期而至的感動涌上我的心間。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　三年前，面對綠樹成蔭的校園，我并沒有作任何感想。當(dāng)?shù)谝荒_踏入教室，同學(xué)的熱情問候，我只是淡淡回答。

　　我跑出教室的時(shí)候，隨意瞥了眼正在打鬧的同學(xué)們，他們沒注意到我。不知從什么時(shí)候開始，我在班級的存在感很低。

　　“快回來，雪都落在你身上了。”

　　當(dāng)我玩得正歡時(shí)，一句句的提醒鉆入我的耳朵，我轉(zhuǎn)過身，朝教室看去，還沒穩(wěn)住，后背傳來暖意，三四個(gè)同學(xué)跑到我身邊，將外套披在我身上，拽著我就往教室里跑。我們身上落滿了雪，他們歡笑著互相撣掉身上的雪花，而我卻站在門口處，定睛欣賞著雪景。

　　“就是，感冒了怎么辦？連外套都不穿。”

　　不是只有當(dāng)淚水滴落才會明白感動的意義，每一個(gè)瞬間都能在不經(jīng)意間挑動你心靈的琴弦，譜下一段動人的音曲。

初三:望謨