夏蟬盼望的夏天已經(jīng)來(lái)臨，那聲聲洪亮的鳴叫，那是對(duì)夏最真摯的告白，充滿了對(duì)夏的無(wú)盡愛(ài)戀，和對(duì)盛夏的幻想。

　　夏沒(méi)有春那么“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”那么柔美，沒(méi)有春“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”那樣姍姍來(lái)遲的從容，也沒(méi)有冬那樣墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的凄清優(yōu)雅。夏的熱情似火，夏比春更生機(jī)勃勃，夏比秋更加引人奪目，夏比秋少一份凄美，卻多了一份活力，夏是一個(gè)讓人留戀的回憶冊(cè)，記錄著你的哭，她的樂(lè)，我的悲，他們的笑，你想忘記的，想留戀的一切。

　　初夏，沒(méi)有盛夏那樣驕陽(yáng)似火。卻活力四溢，炎熱的陽(yáng)光，讓人不愿去想畢業(yè)的離別。

　　下一個(gè)屬于我的盛夏又在何處？

　　漸漸初夏離別，瀟灑的背影，讓人不禁去幻想盛夏的美，憧憬那個(gè)屬于我但未至的盛夏。

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　　夏，是畢業(yè)的鐘聲，學(xué)校的教室空了又空。綿長(zhǎng)的鐘聲，回蕩在整個(gè)夏天，悠揚(yáng)的鐘聲，在畢業(yè)生的耳中卻是深沉的，揪著他們的心……

　　每個(gè)夏天都是一端回憶的結(jié)束，悲傷而又讓人留戀。

　　初夏的腳步早已悄悄來(lái)臨，輕巧的腳步，帶來(lái)了中考的的鈴聲，聆聽(tīng)他們模擬考試的鈴聲，不免讓我想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)的不舍，幻想那個(gè)屬于他們的畢業(yè)，他們的……

　　沒(méi)有多久，我也會(huì)同他們一樣潑墨站考場(chǎng)，用淚水洗去我們?cè)��?jīng)的一切，所有的記憶都會(huì)隨夏散隨夏去。

初二:余夢(mèng)雅