“大雁”大家已經都知道吧。每當春天來了，就可以看見他們排練的整齊的隊伍從南方飛回來，或秋天來了，他們排著“人”字形隊伍飛往南方。

　　奉獻讓人執(zhí)著向前，奉獻時有了自身的價值。而人有了奉獻人生就有了價值，有意義的人生，人生就會越發(fā)光彩鮮艷。人生是短暫，卻也是永恒的，該為永恒的人生留下什么？正如高爾基所寫“人生易逝，唯其事業(yè)，有時得以存留永久”。

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　　在大雁的隊伍中，越前就越累，每當頭雁疲勞時，旁邊有大燕接替他的位置。并沒有因為勞累，而你推我，因為他們的心里都有自我奉獻意識，還記得《自己的花給別人看的》一文環(huán)繞著“人人為我，我為人人”為主題，燕群則是“燕燕為我，我為燕燕”來為主題。裴多芬曾說“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算”，正如這句大雁只是一味的付出，到最后到得了夢想的彼岸。也許你不能名留青史，改變世界，但你奉獻的越多，你的人生就有價值，就越發(fā)得光彩照人。奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的獻身精神；奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜”的高尚品質；奉獻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私努力；奉獻是如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；奉獻是如果你是一株小草，就增添一份綠意……這就是奉獻即簡單卻又復雜，它簡單你卻怎么也說不清；他復雜，卻又只是人與人之間的一種情感。其實，奉獻對任何人都不苛刻：不能長成參天大樹，不妨做一棵小草為春天獻上一次新綠；不能成為高山昭示的一種雄偉，何不當一塊兒指路牌，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像大海用寬闊的胸懷，擁抱百川又怎么可像一條小溪，為干旱的土地捧上一份甘露……

五年級:佚名