窗外求偶蟬鳴,一棵大樹已屹立百年,擋在窗前,妄想掩住所有的陽(yáng)光,陽(yáng)光卻依舊滲進(jìn)來了,照在了美術(shù)老師的額頭上,將發(fā)際線高的不得了的美術(shù)老師的額頭照得發(fā)亮。
美術(shù)老師臉上的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)放大,前額反射出的光越來越亮,講得越來越精妙……
一個(gè)體形和后母戊鼎差不多的鼎,但側(cè)四面都鑄有一人面,感覺有點(diǎn)駭人,仿佛看著氣溫就下了幾度,冷了起來。
“不錯(cuò)。”他似有些驚訝,抬起頭來看了我一眼,末了點(diǎn)頭道。
這個(gè)美術(shù)老師真有意思!
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初遇
美術(shù)老師今天又穿了一基佬紫的T恤外加一條黑色的褲子,臉上掛著“完美”的微笑。這節(jié)課講的是古代的文物。后母戊鼎,何尊,戰(zhàn)國(guó)鑄客銅鼎,飛天壁畫……一件一件文物用幻燈片展現(xiàn)出來,每一件中的故事,每一筆雕文的微妙之處,深藏的精髓,被一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘、陳述……
“下面看到這一個(gè)鼎,說說有什么感覺?”
“樸實(shí),厚重,威嚴(yán),神秘。”
“這尊鼎有四個(gè)人面,周圍又有很多的細(xì)小雕文,對(duì)于現(xiàn)代人來說其實(shí)并沒有多少人會(huì)喜歡,但在當(dāng)時(shí)來說就已經(jīng)是非常了不起的了,像這種鼎以前都是用來祭神或者懷念先祖的……”
初三:......
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