當(dāng)你們看見這張照片時，你們一定會問：“為什么你笑得這么開心？”

　　剛開始寫這首詩的時候，頭腦里還只有一些零散的畫面。為了使這首詩的部分小節(jié)有一些微妙的關(guān)聯(lián)，我決定以四個主題展開描寫。這四個主題分別是：擁有翅膀、打造飛船、研究氧氣和建立基地。想到自己能想出這么讓人吃驚的畫面，我開心極了。

　　第二節(jié)比第一節(jié)想象更加大膽。我呀，已經(jīng)飛到太空，正在茫茫星際旅行。太陽有代表性，黑洞很詭異……對！我要把它們變成“主角”，哈哈，思路越來越順暢。

　　第四節(jié)，你們和我一起建立一個探月基地，不斷開采能源，讓地球資源永不枯竭。你有多大的想象空間，就有多少清潔能源。這事美吧！

五年級:毛天歌

　　對于這個問題，我會回答：“這是因?yàn)槲易约簞?chuàng)作了一首兒童詩。”因?yàn)檫@是我絞盡腦汁寫出來的兒童詩，所以我感到自豪。創(chuàng)作的過程還歷歷在目。

　　為了不讓這個想法“溜走”，我馬上動筆。哈哈，靈感像泉水一樣涓涓的流出。第一個主題是“擁有翅膀”，那肯定少不了“一飛沖天”這個詞，對，飛上天要干什么呢？躺在白云上休息是個好主意。我把它寫了下來，第一小節(jié)完成了。

　　第三節(jié)更加吸引你的眼球。“制造氧氣——建立水下之家——觀光海底世界——”快跟上我的想象吧，一起快樂地觀賞！嘻嘻，這個想法有趣吧！

　　聽了我的解釋，你應(yīng)該明白照片中的我為什么笑得那么陶醉吧，哈哈……

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