待我出門(mén)時(shí),爸爸已替我倒好熱茶在樓上看電視了。心下是對(duì)他有些怨的,窗外雨點(diǎn)淅淅瀝瀝,他卻一點(diǎn)送我出門(mén)的意思也沒(méi)有。
教室中一片喧鬧,與窗外的寧?kù)o極為不符,似在清冷仙境中一躍而入繁華人間,這熱鬧所帶來(lái)的溫暖反而讓我有些心安,因?yàn)檫@是凡塵的喧囂,我一介凡人,自然對(duì)這喧囂有與生俱來(lái)的好感。只是這外界的熱鬧,無(wú)論如何入不了我的心!
只是迷茫如我,恰似白露,是在這忙碌學(xué)習(xí)生活中的一滴眼淚吧,羽翼漸豐,正一步步為自己的錦繡前程構(gòu)建宏偉藍(lán)圖的我,不知何時(shí)失了自己,以前那開(kāi)朗的自己去了哪兒?
那不過(guò)是一根白發(fā),卻白的讓我心中發(fā)顫。
我這滴渺小白露在這兒卻因一點(diǎn)芝麻大小的事哀怨半天,這又說(shuō)明了什么?
回想起爸爸眼角的魚(yú)尾紋,想他年輕時(shí),是多么英俊挺拔如白楊的一個(gè)人!只是時(shí)間奪取了他的青春年華,他的雄心勃勃,但他在歲月的鞭撻中磨礪自己,他是白露,在不經(jīng)意間凝結(jié)成霜。
老師的白發(fā)是霜,爸爸的皺紋亦是霜。
鬢角滄桑,白露為霜,所謂謎底,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。
初二:陳念惜
清晨的被窩總是令人格外的眷戀,雨夜的睡夢(mèng)更是格外香甜。最近超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)太過(guò)嚴(yán)重,身體有些吃不消,時(shí)常頭暈,極像低血壓的癥狀。
氣喘吁吁騎到學(xué)校,雨似乎小了些,也不似剛才猛烈了。朦朧飄柔如透明綢緞,又似大地的完美面紗。幽靜的雨幕,讓我感到太過(guò)凄清。就如自己的心,凄清荒涼。
窗上凝成一層冰花,霧一般的,朦朦朧朧,輕輕軟軟,是一層輕紗掛在窗戶上了呀。不禁想起一句詩(shī):“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”如若教室里也會(huì)下雨,這場(chǎng)景說(shuō)不定就是真的了吧。可是望望講臺(tái),哪有什么伊人,那分明是我們敬愛(ài)的徐老師呀!何況沒(méi)有蒹葭,只有似霜似露的冰花簾子,掛在窗戶上。
直到徐老師上完課走后,我有些無(wú)措地站起身,驀然瞥見(jiàn)老師頭頂有一線扣人心弦的雪白。
那一絲雪白,分明是曾經(jīng)的白露,今日的霜啊!那是歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑后,所得到的時(shí)間的饋贈(zèng)!老師兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)那么多年,深夜下班,定是疲憊的,卻從未聽(tīng)他喊過(guò)一聲累!說(shuō)句不中聽(tīng)的話,當(dāng)我們不守紀(jì)律時(shí),他完全可以手一甩大搖大擺地走出去辭職不干了,可是他沒(méi)有,這說(shuō)明了什么?
最不應(yīng)該有的埋怨,就是對(duì)自己每天拼死拼活工作掙錢(qián)親人的埋怨。
堅(jiān)不可摧的霜。
窗外的雨如嫻靜柔婉的古時(shí)女子,扭動(dòng)柔軟腰肢,披一身薄如蟬翅的軟煙羅,在清晨的甜美氣息中,綻開(kāi)一抹盈盈笑意。這天下芳菲萬(wàn)千,也終不會(huì)如這朦朧細(xì)雨的素凈裝點(diǎn),沒(méi)有桃紅的粉飾,卻嫌那桃紅污了顏色;也沒(méi)有白雪的喬裝,卻笑白雪掩蓋了純凈,大地在清透明亮而又圣潔的雨水中顯得尤為清麗脫俗,明艷動(dòng)人。
溯游從之,曾經(jīng)的自己,宛在水中央。
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