一個(gè)周末,我不知道哪里來的興趣,打電話叫爸爸給我?guī)б慌杵恋幕ɑ貋,我不停的想象:爸爸?huì)給我?guī)裁椿兀倒?或者是月季?也可能是菊花?要么?hellip;…
不過,我還是每天給它澆水,但是沒有像對(duì)其他花那么熱心,只要一澆完水,我就把它扔在一旁,看也不看一眼。有一天,我去陽(yáng)臺(tái)看花,不小心被仙人掌扎了一下,鉆心的疼痛讓我徹底憤怒了,連續(xù)幾天都沒有給它澆水。秋天的腳步近了,即使我每天都為那些花兒澆水,它們終究還是枯萎了,我下意識(shí)地看看仙人掌,忽然發(fā)現(xiàn)它更加翠綠了,不知何時(shí)又發(fā)出了幾個(gè)小嫩芽,這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁對(duì)它產(chǎn)生了幾絲好感。
仙人掌一生都默默地位人類付出著,只要有土,它就可以發(fā)芽;只要有陽(yáng)光,它就可以茁壯成長(zhǎng)!生活中最美、最漂亮的難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素,意志的頑強(qiáng),青春的常在,才是最美好的,仙人掌不正是具有這些特點(diǎn)嗎?
四年級(jí):你猜
小時(shí)候,我一直都認(rèn)為只要有許多課桌的房間就是課堂,長(zhǎng)大了我認(rèn)為只有學(xué)校才是我們的課堂,后來,我明白了,世界上到處都是我們的課堂。
就在我沉迷在自己的想象中時(shí),爸爸回來了,像變魔術(shù)似的把一盆仙人掌從袋子里拿出來。“什么,仙人掌,我要的是花!”我尖叫起來。爸爸說:“誰(shuí)說仙人掌不會(huì)開花?”說完,就回到自己的房間去了。我看著這盆“綠刺猬”,朝它作了一個(gè)鬼臉,生氣的回到自己的房間去了。
一場(chǎng)大雪送走了金秋,迎來了嚴(yán)冬。其他的花都枯萎了,只有仙人掌仍然翠綠挺拔,展現(xiàn)出勃勃生機(jī),我真正喜歡上了它。它那不屈不撓的精神多么值得人們敬佩呀!無(wú)論是在孤寂中被遺忘,還是在輕視中受到不公正的待遇,仙人掌都不為所動(dòng),它依然會(huì)伸展片片嫩莖供人們采食,它依然會(huì)用自己的綠裝點(diǎn)無(wú)邊的沙漠。
仙人掌讓我學(xué)會(huì)了寶貴了一課,我學(xué)會(huì)的不只是做事要堅(jiān)持不懈,還有仍何一個(gè)地方都可以成為我們的課堂,哪里有值得我們學(xué)習(xí)的地方,哪里就是我們的課堂。
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