露莎坐在我們班里的最后一排，總是沉默寡言，見誰也不搭理。

　　班里的“搗蛋明星”迪克在QQ群上嘰里呱啦地說明了怎么對付露莎，在他自己看來，這段話說得有聲有色、激情澎湃，我們卻不忍澆滅他的熊熊烈火。

　　我們都預(yù)料到露莎會答應(yīng)，因為在我們眼里，她是那么的軟弱無能。

　　她拿起掃把，把教室、走廊里里外外都掃了一遍，沒有任何怨言。我們越發(fā)覺得她好欺負(fù)了。

　　“露莎，請你幫我把圖書角里的課外書搬到圖書室去，謝謝了！”迪克走了過去，臉上笑嘻嘻的。

　　迪克響亮地回答道：“謝了！”說完，他轉(zhuǎn)過頭來，朝我們動了動眉毛，臉上揚(yáng)眉吐氣。

　　我們總體得出結(jié)論：“她真傻！”

　　后來在考試中，她取得了年級第一，還獲得了大隊委員的稱號。我們以為她會驕傲地命令我們這個那個，可沒有。她完全沒有一點兒大隊委員的風(fēng)格，還獨自主動打掃綜合樓。

　　我承認(rèn)：“露莎這人非常樂于助人，其實她挺好的。”

　　最后我想說的是：“其實衛(wèi)生委員不用每天掃地的！”

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　　大家一致認(rèn)為她十分不好相處，正準(zhǔn)備孤立她。

　　露莎一如既往地第一個到教室�？莆氖紫茸哌^去，眉頭緊皺，裝作病懨懨地看著露莎說道：“露莎，我生病了，可我是班里的衛(wèi)生委員，所以請你每天幫我打掃衛(wèi)生行嗎？”說完還不忘叫一聲：“哎呦！”

　　“好。我會的。”露莎笑聲答應(yīng)道，低著頭，沒多說一句話。

　　科文完成了任務(wù)，接下來輪到迪克了。

　　露莎用腳尖蹭了蹭地板，張開嘴道：“好吧。”

　　后來，圖書角管理員告訴我們：“露莎不僅把課外書搬到了圖書室，還幫老師把圖書室清理得干干凈凈。”

　　經(jīng)過一個又一個同學(xué)欺負(fù)她，她始終沒有反抗，沒有一句抱怨。

　　后來長大，露莎到外國去留學(xué)，我們沒見到她。

　　迪文也說：“我們永遠(yuǎn)不及她。”

四年級:王佳妮