什么是虛偽？我們本出入在一個虛偽的地方，工作在虛偽的社會，生活在虛偽的世界。

　　我并沒有什么資格在這里談?wù)撌裁刺搨�，我本身就是一個虛偽的人，我寫這篇文章只是一時興起，看見了一張老爸從家長會帶來的卷子，是一張語文卷子，我看到作文篇時——34分。心里很不服，我才30分，我雖然寫的不好，但我覺得也比那位寫得好。作文是半命題作文，大概就是“感謝，什么什么”。我所寫的是感謝自己，而那位寫的是感謝老師，我當(dāng)時就想“感謝老師就可以加分是不是”。我也不知道是那位同學(xué)真心想感謝老師，還是為了什么。而我只是把我想的東西寫出來，寫得并不好，不至于違心，我寫的是學(xué)生的心聲，不是學(xué)生虛偽而又對老師恭敬的話語。

　　內(nèi)容并不多，但講了我的心聲，我也只能寫到這種水平。

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　　這世間哪有什么君子，更沒有什么小人，只是站的立場不同罷了。小人的出現(xiàn)只不過是站在某種立場的人所比較而出的罷了。

　　我堅信沒有幾個學(xué)生是對老師真正的恭恭敬敬，也沒用幾個老師是對同學(xué)勤勤懇懇。人本身就是一種虛偽的動物，比任何動物都有心機(jī)，比任何動物都聰明。老師看見“感謝，老師”會想“孺子可教。”心里還會暗喜；看見了我的“感謝，自己”老師又會想“自私自利。”我的分也就下來了。這也只是我一味的猜想罷了，誰能知道對方想什么呢。

初二:鄭慶橋