猶記得，三年級(jí)時(shí)我的班主任——莊老師派我代表班級(jí)參加華語(yǔ)演講比賽。莊老師想讓我挑戰(zhàn)自己，

　　此后，每一周的周一至周五的午休時(shí)分，我都會(huì)到辦公室進(jìn)行賽前準(zhǔn)備與基礎(chǔ)訓(xùn)練。除了要把稿子背得滾瓜爛熟之外，還要適當(dāng)?shù)丶尤肷駪B(tài)及動(dòng)作。漸漸地，對(duì)于膽小懦弱的我，這些“高難度”的挑戰(zhàn)讓我感到有些氣餒。當(dāng)我看到他人在食堂有說有笑地聊天，在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，而我卻只能在辦公室里進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我感到很不舒服，甚至想要放棄一切，投入于玩樂中。但是，當(dāng)我感到沮喪時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說：“不要放棄！你一定行的！”在失望時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己咬牙堅(jiān)持下去。

　　比賽當(dāng)天，當(dāng)司儀念到我的名字時(shí)，我從容不迫地走上臺(tái)，流利地背出講稿，并加入動(dòng)作，把稿子里的情節(jié)講得活靈活現(xiàn)。比賽的過程中，我和莊老師對(duì)上了眼，她對(duì)我投來了贊許的目光。語(yǔ)畢，臺(tái)下掌聲如雷，連莊老師也不禁為我鼓掌。待比賽結(jié)束后，司儀馬上公布比賽成績(jī)“三年級(jí)華語(yǔ)演講比賽的冠軍得主是……許懿萱”是我嗎？我好像在做夢(mèng)一樣！我拿了冠軍！接著，我榮幸地走上臺(tái)，領(lǐng)取那張屬于我的獎(jiǎng)狀。我這幾個(gè)星期的努力總算沒有白費(fèi)。

六年級(jí):許懿萱

　　所謂“一分耕耘，一分收獲”，很多事情是經(jīng)過一番磨難才會(huì)有收獲的，沒有出一份勞力，就不會(huì)有任何收益。

　　我也想借此機(jī)會(huì)超越自己，并體驗(yàn)“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要到比賽的日子了。那時(shí)，我?guī)缀趺恳惶欤�只要一有空，就�?huì)背起稿子，并對(duì)著鏡子訓(xùn)練，盡量加入神態(tài)、語(yǔ)氣和動(dòng)作，講稿子講得生動(dòng)有趣，一刻都不曾放松。”

　　我感到很欣慰，這都要?dú)w功于莊老師、大家的鼓勵(lì)和我付出的汗水。經(jīng)過那次的演講比賽后，我終于領(lǐng)悟了“一分耕耘，一分收獲”的道理了。

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