轉(zhuǎn)眼我就要步入初中時(shí)代，迎面便是長達(dá)五天的軍訓(xùn)。我本是發(fā)自內(nèi)心的拒絕的。原因很簡單：怕嚴(yán)厲的教官，恐怖的軍訓(xùn)。本以為，軍訓(xùn)結(jié)束是笑著回家的，不料，是哭著回家的。

　　中途有一段休息的時(shí)間，孫教官（我們的教官姓孫）與我們席地而坐，跟我們說著他以前的故事，我們不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。其他聯(lián)的人從我們身邊走過，孫教官指著他們說道：“一看就是無組織無紀(jì)律的集體。”誰知，他身后就站著“無組織無紀(jì)律的集體”的教官。那個(gè)教官干咳了一聲，孫教官回頭，看了一眼他，說道：“你也不管管他們。“那個(gè)教官無奈的笑了笑，哭笑不得地走開了。我們笑開了。其中笑得最厲害的是站在我前面的前面的一個(gè)女孩子，她笑得滿臉通紅，腮上兩個(gè)酒窩陷得很深。教官吹了吹哨子，示意開始訓(xùn)練，我們迅速站起來，接著訓(xùn)練。但是笑聲并沒有停，在一上午的訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)孫教官的幽默細(xì)胞有我們整個(gè)二連的人多。

　　就這樣，我們在歡笑中渡過了四天。可是教官說過：“你們現(xiàn)在笑得越開心，到走了的時(shí)候，就越傷心。“

　　出了校門口，我背對著他們，卻清晰地聽見抽噎聲。我轉(zhuǎn)過身，看向教官，淚眼朦朧中，我看到了：教官的眼眶紅著，我們的眼眶紅著。我迅速轉(zhuǎn)身，跑回家。我怕，我怕我會(huì)哭的更厲害。我告訴自己：別哭了，再哭教官也不會(huì)留下�？墒�，這句話堵不住，如潮水般的回憶和淚水。

六年級:吳虞

　　光陰似箭，歲月蹉跎。我們在成長的路上與各種各樣的人相逢，或大人，或小孩，或同齡人。我們在成長的路上與各種各樣的人相處，或愉快，或悲傷，或平淡；相處的時(shí)間，或短，或長。無論如何，分別時(shí)，總是傷感的，不舍的。

　　第一天早上七點(diǎn)半，我們二連的同學(xué)到操場集合，舉行完升旗儀式后，六個(gè)膚色小麥色的，身著軍裝的男教官排成一排邁著軍步，朝主席臺(tái)前走去。引得大家紛紛探頭看去。經(jīng)過校長和教官代表的一番講話后，我們的軍訓(xùn)生活正式開始了！當(dāng)副校長宣布軍訓(xùn)正式開始后，一個(gè)個(gè)子中等的教官朝我們連跑來——這不是教官代表嗎？我們跟著他走到一片陰涼處，他一張口，我就有一種想笑的沖動(dòng)，他帶著濃濃的鄉(xiāng)土氣息，淡淡的家鄉(xiāng)口音……軍訓(xùn)好像不是太恐怖，這個(gè)教官好像不是太嚴(yán)厲。

　　下午三點(diǎn)，我們從二樓下來之后，就看見孫教官站在一片陰涼處朝我們招手，讓我們快到那邊去。我們看到孫教官，立馬跑去。開始訓(xùn)練了，下午，孫教官，先讓我們復(fù)習(xí)上午的軍姿、稍息和跨立，再教我們向左或向右看齊。在下午我們休息的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)教官不僅有口音，還發(fā)音不準(zhǔn)，這無疑讓上午那個(gè)笑得最厲害的女孩啞然失笑。原來，教官把她的名字”陳瀓（chèn）“，讀成了”涔涔（cén）“，我們一聽到這個(gè)讀音，不管對錯(cuò)，都直接狂笑起來，教官無辜地站在原地，不知道自己哪里讀錯(cuò)了。站在我前面的女孩一邊笑著，一邊擦著眼淚——她笑哭了！

　　那天下午，我們六個(gè)連要進(jìn)行會(huì)演，經(jīng)過我們反復(fù)的練習(xí)，我們連很榮幸的得到了一等獎(jiǎng)。這本是一件很高興的事情，可是看著教官，我一瞬間紅了眼眶，想著這五天中的種種，想起教官說的那句話，現(xiàn)在想來心酸無比：“我只是你們生命中的一個(gè)過客。“我昂著頭，看著天空，天空的淡藍(lán)在那一瞬間模糊了。我低下頭，不知是什么，讓我視線內(nèi)的東西，變得不再清晰。教官還是像往常一樣送我們到學(xué)校大門口，我跟著路隊(duì)，教官走在我的身旁，說了一句：“別哭了。“我擦了擦眼淚，說道：“笑哭的。“是啊！軍訓(xùn)結(jié)束了，我們不應(yīng)該高興嗎？為什么我們會(huì)哭啊！明明，明明教官是那么逗得一個(gè)人，為什么他是我們哭泣的原因�。�

　　“我舍不得，可是時(shí)間回不去了。“教官，沒有我們，你要好好的。我以為，軍訓(xùn)結(jié)束，我們是笑著離開的，‘但我們卻怎么一起哭了”……

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