《一次成功的實驗》講述的是在做逃生游戲的過程中,由于一個小女孩臨危不亂、處事果斷、先人后己的表現(xiàn),使得實驗獲得成功。我被這個故事深深地感動了。
其實這種例子還有許多。就說上次突然發(fā)生的汶川大地震吧。在地震發(fā)生和震后搶救的整個過程中,就有許許多多感人的故事。
地震暴發(fā)時,有所小學(xué)還在上課。一開始,教室只有點兒輕微地晃動,正在上課的學(xué)生們還沒有察覺到。后來一瞬間,教室突然劇烈地?fù)u晃起來。學(xué)生們驚慌失措,一窩蜂地跑出去。因為逃生沒有次序,很多人都被推倒了,沒有及時逃出去的人就被埋在了倒塌的教室里。在已逃出去的同學(xué)中,有一個叫林浩的男孩,是三年級一個班的班長,他雖然只有九歲,卻勇敢、鎮(zhèn)靜。面對突如其來的災(zāi)難毫不慌張,當(dāng)他看見還有很多同學(xué)被埋在里面時,就毫不猶豫地又沖回去救人。有兩個林浩班上的女同學(xué)因為被埋得比較深,無法自己逃脫。眼看隨時都有生命危險。就在這關(guān)鍵的時候,希望出現(xiàn)了,林浩沖了進(jìn)來。他用盡全身力氣把壓在她們身上的磚頭撥開,然后逐個把她倆背了出來。
兩個女同學(xué)順利地獲救了,但是林浩卻受了傷。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員把林浩抬上救護(hù)車時,有位記者來采訪他,問他:好不容易自己逃出來了,為什么又沖回去救別人呢?難道不怕危險么?林浩不假思索地回答:“因為我是班長!”這句話不僅讓在場的人震驚,而且讓所有在電視機(jī)前看到這一幕的人都深深地感動了。
這個故事和《一次成功的實驗》告訴我們的道理是一樣的:遇到危險時,我們應(yīng)該臨危不亂、處事果斷。并且要先人后己。
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