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　　每當(dāng)我聽到“塞北的雪”的歌聲時(shí)，便羨慕起萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光；毎當(dāng)我看到小小的雪花似柳絮飄舞時(shí)，心里總是在喊：“雪呀，你可要下得大一點(diǎn)！”——這一次終于如愿以嘗。

　　我所以愛雪，因?yàn)樗�自身潔凈無(wú)暇；因?yàn)樗�讓我快�?lè)無(wú)比。

　　去年臘月的一個(gè)下午，天空灰黃兩茫茫的，先從微風(fēng)中飄來(lái)星星般的小雪花，接著像蒲公英在空中翻舞，飄飄灑灑地停留在樹稍、草葉上，像一朵朵怒放的小白花，天真活潑，我有意地站在門外，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。那鵝絨般的雪花，飄灑得千姿百態(tài)、形狀各異，在眼前飛舞打轉(zhuǎn)，不離不棄，好似在尋找自己的著陸點(diǎn)，我仿佛置身于北國(guó)。

　　雪，越下越大。

　　早晨，眼前厚厚的積雪像一片盛開的棉海，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥也不停的歌唱，我倍覺大自然分外妖嬈，空氣也分外清鮮。我和幾個(gè)小朋友們滾雪球、堆雪人。我們先滾了一個(gè)若大的土圓形的大球當(dāng)作雪人的身，又滾了個(gè)足球般的小球當(dāng)作雪人的頭，再用兩塊漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、蘋果分別作為嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大嬸看得出神，就把自己的一頂草帽給雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生，惟妙惟肖，“好一尊立體的‘獨(dú)釣寒江雪’”，連大人們也紛紛和我們拍照、合影留念，不亦樂(lè)乎。

　　后來(lái)，我在每張照片的背面寫上：“如愿以嘗，快樂(lè)無(wú)窮。”

    常熟市楊園中心小學(xué)六年級(jí):陳春宇